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本书从我国现有高等艺术教育的发展出发,对艺术教育发展对人才培养的影响进行深入研究,依托学科的整体发展,使高水平人才培养所必备的课程、实验等基础设施更加完备,科学研究的条件更加优越,师资队伍和创新机制等一系列运行和管理机制更加完善。基于高校艺术人才资源优势,探索人才培养创新机制,将理论实践、专业与跨界相融合,以我国传统与现代文化为体现,培养出具有管理和策划力、想象力以及实战能力的高级文化管理艺术人才。
张娟硕士,郑州工商学院讲师,参与国家级、省级科研项目十余项,发表论文7篇,申请实用新型专利5项。
王耀华河北美术学院讲师,参与国家级科研项目3项,发表论文3篇,申请实用新型专利6项。
马鑫郑州工商学院讲师。主持参与省级课题2项,发表教育教学论文7篇,申请专利4项。
第一章艺术教育人才培养模式概述
第一节艺术教育的产生与发展
第二节艺术教育人才培养模式的产生与发展
第三节高等艺术教育的特殊性
第二章我国高等艺术教育的功能与演变
第一节我国高等艺术教育的功能
第二节我国高等艺术教育功能的演变
第三章高等艺术教育人才培养模式的价值取向
第一节个体发展需要
第二节社会发展需要
第三节高等艺术教育价值取向病理分析
第四章我国高等艺术教育存在的问题与对策
第一节我国高校艺术教育现实考察
第二节我国高校艺术教育存在的问题
第三节我国高校艺术教育的对策与建议
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| 基本信息 | |
|---|---|
| 出版社 | 武汉大学出版社 |
| ISBN | 9787307239531 |
| 条码 | 9787307239531 |
| 编者 | 张娟,王耀华,马鑫 著 |
| 译者 | -- |
| 出版年月 | 2024-11-01 00:00:00.0 |
| 开本 | 16开 |
| 装帧 | 平装 |
| 页数 | 212 |
| 字数 | 208000 |
| 版次 | 1 |
| 印次 | 1 |
| 纸张 | 一般胶版纸 |
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