维吉尔的诗艺：《埃涅阿斯纪》中的比喻与象征（经典与解释）

★ 作者权威 身为古典学家的柏世尔以研究维吉尔著称，他的维吉尔研究成果甚至扭转了19、20世纪以来维吉尔研究的方向。★ 研究方法多样 以古典学研究方法，结合文学、艺术、哲学和历史等多学科视角，详细疏解《埃涅阿斯纪》。★ 观点创新 作者在详解文本之后认为，《埃涅阿斯纪》而非《伊利亚特》才是古典诗歌的翘楚。

德国古典学家柏世尔以研究维吉尔著称，他的维吉尔研究成果甚至扭转了19、20世纪以来维吉尔研究的方向。《维吉尔的诗艺》围绕“基本主题”“主要人物”和“艺术原则”展开对维吉尔的《埃涅阿斯纪》的详细疏解，采用典型的古典学研究方法，结合文学、艺术、哲学和历史等多学科视角，细致而深入地解读了维吉尔的诗艺。作者通过对维吉尔史诗中细节场景、人物命运以及情绪象征的分析，揭示了《埃涅阿斯纪》在继承荷马史诗的基础上实现超越，并对后世文学产生了深远影响，展现了其厚重的文化价值。

作者柏世尔，德国著名学者，曾在海德堡大学、剑桥大学、慕尼黑大学等知名高校研读古典文献、哲学等，1940年以后，他先后任教于慕尼黑、布拉格等大学，1950年至1976年任教于海德堡大学。他的研究专长是维吉尔，柏世尔对维吉尔研究成果甚至扭转了19、20世纪以来维吉尔研究的方向。译者黄芙蓉，外国语言文学博士，哈尔滨工业大学人文社会科学部教授，国家级一流本科课程负责人。主持或参与国家社科基金项目、省哲学社会科学基金项目多项。获黑龙江省哲学社会科学成果奖一等奖1项、省高等教育教学成果奖4项。著有《记忆、传承与重构：论汤亭亭小说中族裔身份构建》（2009）、《西方女性文学新发展研究》（2024）、《艾丽丝·门罗小说中的牺牲话语研究》（2025）；发表论文20余篇。校者王承教，哲学博士，现为中山大学博雅学院副教授，主要从事古罗马文学、宗教研究，尤其是维吉尔研究，讲授拉丁语和西方史诗传统等课程。

目 录导论 问题的提出 /1第一章 基本主题 /13第一节 作为整首诗象征铺垫的第一序列场景（1.8296） /13第二节 分别作为《埃涅阿斯纪》的“奥德赛式”上半部与“伊利亚特式”下半部首个象征的海上风暴（1.8296）和阿列克托场景（7.286640） /26第二章 主要人物 /38第一节 埃涅阿斯 /38第二节 狄多 /70第三节 图尔努斯 /106第三章 艺术原则 /161第一节 情绪系列的象征 /161第二节 情绪序列的形式 /181译后记 /199