有意思的中国画

让孩子爱上阅读，为孩子打下一生的精神底色！

一、科学分级，贴合孩子成长认知
专业研发团队历经20余年专业积累，基于《亲近母语中文分级阅读标准》研发。
6大分级标准：孩子身心发展特点、阅读内容、阅读量、阅读方法、阅读策略、阅读能力，难度梯度科学上升。
6大维度科学分级，从桥梁书到文字书，从短篇到长篇，难度循序渐进，符合孩子认知发展，帮助孩子提升阅读能力！

二、合理的书目配置，母语学习更高效
低年级经典读物与国内名家原创并重，中高年级故事书与科普书兼顾，每个年级书目配置更合理。多重书目组合，多角度提升语文素养。按顺序阅读，循序渐进，让母语学习更高效！
低年级（1-2年级）：经典童话、民间故事，培养阅读兴趣
包含《小巴掌童话》《成语故事》等推荐书目
中年级（3-4年级）：神话传说、人文通识，拓宽知识视野
涵盖《安徒生童话》《万花筒》等经典作品
高年级（5-6年级）：文学名著、历史故事，提升思辨能力
包含《城南旧事》《海底两万里》等精选书目
每学期12本，涵盖文学、科普、传统文化，阅读营养更均衡。

三、童趣设计，让孩子爱上阅读
每个年级书目都拥有专属主题色，搭配更贴合各自年龄段的视觉设计，让孩子在提升阅读的同时也收获审美体验。

四、超值配套服务，家长省心更放心
附赠导读音频，科学引导孩子高效阅读。

亲近母语分级阅读文库，更懂孩子的分级阅读，让成长的每一步都精彩！

从1600 多年前的“画祖”顾恺之开始，欣赏他的“春蚕吐丝”，轻盈舒缓；再到1300 多年前的唐代“画圣”吴道子，欣赏他的“吴带当风”，飘飘欲仙……还有山水画里的人为什么那么小？画中的桌案为什么是近小远大的“反透视”？“画龙点睛”“脍炙人口”等又是怎样从绘画故事变成了汉语成语……观摩、分析、挖掘大师画作中千年传承的经典样式，寻找中国绘画的“源代码”。

曾孜荣
东方出版中心北京分社、国博出版中心总编辑，2024 年文津奖提名图书作者，曾任中信美术馆馆长、今日美术馆
副理事长及《东方艺术》杂志主编。著有《走！去敦煌探窟》《圆明园从前有多美》《大运河: 从北京出发，下江南!》
《墨·中国文化艺术启蒙》《中国名画绘本系列》等图书。

序　言
中国画的“小时候”
汉代画像砖与壁画
“春蚕吐丝”第一人——顾恺之
文明的交汇——敦煌莫高窟
画龙点睛——张僧繇
最早的青绿山水画——展子虔
“唐新社记者”——阎立本
吴带当风——吴道子
丰肥为美的仕女画——张萱
簪花仕女——周昉
蜀道难：《明皇幸蜀图》——李昭道
一骑绝尘照夜白——韩幹
重屏会棋——周文矩
南唐“情报员”——顾闳中
南唐“纪实记者”——赵幹
回归神佛的本来面目——贯休
水墨山水画的大家——荆浩
“南派山水”鼻祖——董源
仰画飞檐——李成
静穆伟大——范宽
云卷云舒——郭熙
天才少年——王希孟
神仙图鉴大全——武宗元
白描大宗师——李公麟
清明上河图——张择端
不爱江山爱花鸟——宋徽宗
“刀削斧劈”大变局——李唐
四角构图“马一角”——马远
半壁江山“夏半边”——夏圭
四景山水——刘松年
萝卜白菜意平常——牧溪
书画本来同——赵孟
富春山居——黄公望
洞庭渔隐——吴镇
“简洁萧索”的极致——倪瓒
“繁密苍郁”的极致——王蒙
吴门大宗师——沈周
四绝全才——文徵明
江南第一风流才子——唐伯虎
青出于蓝而胜于蓝——仇英
天真平淡——董其昌
离经叛道——陈洪绶
泼墨戏抹——徐渭
哭之笑之——八大山人
最敢于创新的苦瓜和尚——石涛
极力复古的一代宗师——王时敏
中西合璧——郎世宁
何为美人——冷枚
漫画的萌芽——金农
咬定青山不放松——郑板桥
海派与市井民俗——任颐
金石意味的新画风——吴昌硕
工笔与写意的“混搭”——齐白石
有马无鞍——徐悲鸿