什么是艺术？——博伊斯和学生的对话

解密艺术本质的对话录通过博伊斯与学生关于“社会雕塑”和“总体艺术”的深度对话，本书揭示了艺术创作中物质与精神的双重维度，从油脂、水等日常材料到热力学原理，呈现艺术如何成为改造社会的“力之态势”。跨学科的艺术思想图谱涵盖自然科学、人智学与现象学的多元视角，福尔克·哈兰的两篇研究文章系统梳理了博伊斯“扩展的艺术”理论，尤其对物质（油脂/色彩）的精神性探索，为当代艺术实践提供方法论启示。艺术即社会的雕塑刀从箱子的物质性到“冷热两极”的宇宙观，本书完整呈现博伊斯“人人都是艺术家”的核心理念——艺术应打破边界，通过自由意志参与社会塑造，堪称理解先锋艺术运动的必读文献。

约瑟夫·博伊斯是颇具争议的德国当代艺术家，在当代艺术发展的历史上占有极为重要的位置。《什么是艺术？》通过博伊斯和学生的对话以及本书作者福尔克尔·哈兰所撰写的文章，呈现了博伊斯对于物质、人和世界的思考，揭示了博伊斯艺术概念的内核，阐明了博伊斯的艺术思想与鲁道夫·施泰纳的人智学的关联，从而揭开了博伊斯艺术世界的神秘面纱。本书自德文版出版以来，曾多次再版，是研究博伊斯艺术思想不可或缺的原始文献。艺术概念不是一种理论，它是一种思想的形象……已经死亡或者僵化的旧形象将在鲜活的、生机勃勃且富有生命、灵魂、精神的造型中得到改造。这就是扩展的艺术概念——约瑟夫·博伊斯

福尔克尔·哈兰（VolkerHarlan），1938年生于德国德累斯顿，主修神学、生物学、绘画和艺术史；同时他也是一位基督教社区牧师。1972年哈兰与博伊斯结识，直至1986年博伊斯去世，都是他的挚友。哈兰曾先后在多所高校担任教职，教授哲学与美学，出版过多本植物学和艺术史专著，尤其是在对保罗·克利和约瑟夫·博伊斯的研究上著作颇丰。韩子仲，1975年生于上海，中国美术学院美术学博士，主修艺术现象学的实践和理论研究。现为上海大学美术学院副教授，中国美术学院艺术现象学研究所研究员。