给孩子的极简世界史全3册

·不背年代，不记人名，给孩子一张清晰的“世界地图”
告别枯燥的编年史和复杂的人物关系！本书以“极简”为核心，提炼出人类历史发展的核心事件。读完后，脑中会形成一张清晰的“历史大地图”，理解文明如何演变、世界如何连接，而非零散的知识碎片。
·故事化叙事，让孩子像追剧一样“追”历史
将宏大的历史转化为一个个生动有趣的故事。关于阿拉伯数字、金字塔的建造、大航海时代的奇遇……本书用孩子听得懂、喜欢听的语言，把历史演变成引人入胜的故事，
·跨学科思维，培养孩子的“大历史观”
历史不仅是过去的事，它更与地理、科技、艺术、文化紧密相连。本书巧妙融合多学科知识，让孩子明白“为什么欧洲人喜欢航海”、“印刷术如何改变了欧洲？”，从小建立跨学科思考能力，以更宽广的视角理解世界。
·丰富的插图与图解，让抽象历史“看得见”
大量精心设计的插图，将抽象的历史概念和复杂的文明变迁可视化。让历史知识过目不忘。
·连接现实，回答孩子的“为什么”
为什么要建造金字塔？马拉松最早起源于哪里？解答孩子心中对世界起源的种种疑问。

一本让历史“活”起来的故事书。它巧妙地从孩子熟悉的日常事物切入，将一个个精彩篇章编织成连贯的“纸上连环画”，把原本遥远的重要历史人物与关键事件，生动地呈现在孩子眼前。翻开它，孩子能见证万物起源的奥秘、先民钻木取火的智慧，探寻古埃及文明的璀璨、特洛伊战争的传奇；能聆听君王们的人生故事，了解世界文明进程中改变时代的重大发明，在字里行间触摸人类文明一步步走向辉煌的伟大足迹。

（美）维吉尔·莫里斯·希利尔（1875-1931），美国著名的儿童教育家、科普作家。从哈佛大学毕业后，执教两年，随后成为卡尔弗特学校第一任校长，创建了“卡尔弗特教育体系”，即小学远程教育体系，惠及世界各地渴求知识的孩子。希利尔天生是一位好老师，他懂得如何讲孩子才能听明白，如何把枯燥的知识变得像洋娃娃、机器人一样讨孩子们欢心。他认为，在基础教育之外，学生应当对历史、地理和艺术有全面的了解，从而拓宽他们的视野。于是，他为孩子们编写了一套趣味盎然的历史、地理、艺术读物。

《给孩子的极简世界史.1》

万物的起源

住洞穴的人们

火！火！火！

从飞机上向下看

真正的历史从这儿开始

古埃及人的谜语

建造坟墓的人

与金钱无关的富裕之地

寻找家园的犹太人

奥林匹斯山的众神

特洛伊战争

犹太人之王

发明字母ABC的人

如铁般坚硬的斯巴达人

奥林匹克之桂冠

罗马城罪恶的开始

长着螺旋状鬈发的国王们

奇迹与邪恶并存的城市

宴会上发起的突袭

……

《给孩子的极简世界史.2》

《给孩子的极简世界史.3》