艺术史叙事与艺术经典的重构（第7辑）

本书为大型国际研学项目“发现经典2024：中欧文明互鉴与艺术史研修计划”的学术结晶，全景式记录罗马国际学术研讨会、中意艺术家交流展、美术馆博物馆现场教学、艺术写生与访谈等多元活动，通过巴士课堂、驻地创作、经典作品深度诠释与行程随笔等特色环节式，聚焦于数字全球化背景下中欧艺术对话的创新实践，构建沉浸式艺术史教育的新范式。作为中国高校国际交流和艺术学学科改革案例，本书突破传统教科书模式，将教学场域延伸至欧洲艺术史文化遗产现场，在跨文明对话中探讨艺术经典的重构路径，既呈现中欧当代艺术交流的生动图景，更为艺术史研究提供“在地性”方法论启示，是艺术美育工作者的重要参考。

彭肜，哲学博士，文艺美学博士后，批评家、策展人，现任四川大学艺术学院教授、博士生导师、四川大学艺术研究院当代艺术研究中心主任，主要从事当代艺术批评与理论研究。

支宇，博士，批评家，四川大学艺术学院美术学系教授、博士生导师，教育部新世纪优秀人才，英国牛津大学访问学者，主要从事文艺美学、中国现当代艺术思潮与视觉文化研究。先后负责主持并完成国家社会科学基金项目3项及省部级项目多项，公开出版有《新批评：中国后现代性批评话语》《术语解码：比较美学与艺术批评》《文学批评的批评》《高小华》（合著）《重构景观：中国当代生态艺术思潮研究》（合著）等著作。

（第一部分）艺术课堂：从课堂到现场

一、巴士课堂

1.发现罗马：公共经典与个人经典的再探索[罗马—佛罗伦萨]

2.发现乔托：时代的弄潮儿[帕多瓦—威尼斯]

二、驻地交流

1.米兰驻地交流：再生与演绎

——意大利米兰设计的文化遗产与设计革新

2.慕尼黑驻地交流：威尼斯双年展中国馆的“集”与“传”

——全球化背景下文化的连续性和共通性

3.慕尼黑驻地交流：市场品位与信仰需求

——多棱镜下的北方文艺复兴

4.布鲁塞尔驻地交流：数字全球化时代下卡尔斯鲁厄当代艺术的现场感探讨

5.红色记忆与探索真理

——寻访《共产党宣言》诞生地

三、重温经典

行程速写与艺术经典微分享

（第二部分）艺术空间：展览与写生

一、展览前言

数字全球化时代中欧当代艺术的具身观看与文明互鉴

——“叠映2024：中欧当代艺术邀请展”前言

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