中国画教育史纲：从画院到现代学院的传承谱系

本书以历史性视角系统梳理中国画教育从古代宫廷画院到现代学院体系的千年演进史，剖析教育制度、师承方式、艺术理念的传承与变革。通过对五代两宋画院建制、明清师徒秘授、晚清民初学堂转型、新中国学院体系建立及当代教育改革五大阶段的深度考察，揭示中国画教育如何在社会变革中调和“师古”与“创新”、“技进乎道”与“中西融合”的核心矛盾。

闵盈，成都大学-中国东盟艺术学院美术与设计学院讲师，哲学博士，中国美术家协会会员，四川省诗书画院（省画院）创作研究员，成都画院特聘画家，主持省部级四川艺术基金项目1项。耿琳涵，哲学博士，四川省美术家协会会员，四川省蜀都书画院特聘画家，参与省部级四川艺术基金项目1项。张鸶鸶，成都大学-中国东盟艺术学院美术与设计学院院长，教授，硕士生导师，四川省政协委员，四川省学术和技术带头人后备人选。方民，清华大学美术学博士，成都大学-中国东盟艺术学院美术与设计学院讲师，重庆市美术家协会会员。