女儿四岁了，我们开始聊哲学：真有圣诞老人吗？（审美）

社会认知理论认为，儿童如果没有与他人的互动经验，长大后就很难理解他人的想法和感受。亲子对话是儿童获得互动经验的重要来源之一，而具有哲学智慧的亲子对话，不仅能够成为孩子爱智的起点，赋予亲子关系一份高质量的爱，还能引导孩子成为丰富、善良、高贵的人。 本系列作品是著名哲学家周国平与女儿啾啾在亲子互动中温情对话的实录。从女儿啾啾幼时起，父亲周国平便喜欢与她谈天说地。父女俩的谈话内容从儿童最好奇的“真有圣诞老人吗？”“为什么爱爸爸妈妈？”“长大是怎么回事？”“世界的一辈子有多长？”等通俗命题开始，最终引向审美、爱、生命、认识等深刻主题。大哲学家的稚拙浑朴与孩童的奇思妙想相映成趣，一幅幅意境悠长的水彩手绘图穿插其中，字里行间、画里画外洋溢着哲理之光、生命之美。在《真有圣诞老人吗？》里，父女俩谈话的内容是“审美”。孩子用心看世间万象，天生具有对美的热爱与向往，他们愿意相信圣诞老人的存在。为人父母者，若能给予孩子自由的空间感受生命、自由的时间体验社会，便能让孩子拥有在挫折中仍可以笑出声来的本领，自然而然地勾画出孩子生命蓝图的开阔风景。

孩子是天生的诗人
困得睡不着
口腔是牙的房顶
北京生病了
像尿了裤子
夜晚的味道
一个悲喜剧
把痒劲儿挠掉了
穿着三岁的鞋子
对爸爸妈妈说几句话

梦是想象力吗
大狗咬我了
妈妈把可怕的东西取消了
这是我们俩一起做的梦
不迟到飞车
另一个我在做梦
对爸爸妈妈说几句话

什么是幽默
你的男太太在哪里
尝尝美丽的滋味
我们都是警察的木偶
得的是自相矛盾奖
对爸爸妈妈说几句话

圣诞老人的秘密
圣诞老人是神仙吗
圣诞老人太忙了
一直下糖果雨
他不会忘记的
你是不是圣诞老人
对爸爸妈妈说几句话