职场大五手册:解密人格心理学在工作中应用的全球最佳实践
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职场大五手册:解密人格心理学在工作中应用的全球最佳实践

编号:
9787121297854001
销售价:
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商品介绍

职场大五在大五人格的基础上,根据职场特点进行了优化,形成了适用于职场人才选拔与培养的"职场大五测评工具”。本书是职场大五的创始人在针对人员如何分析、应用职场大五工具的详细解析。其中包括职场大五在工作场所中应用的具体案例、自我大五的个性测评、如何优化职场行为等。

目录


第1部分开始了解你
1奠定基础:为何要研究职场中人的个性 2
个性与收益 3
什么是大五模型 4
我们如何知道这个模型很好 6
本书是如何组织的 9
为职场创建一个模型 9
连续体的概念 10
这些字母和符号代表什么 12
估计和记住你的个人评估结果 13
2稳定性:我们如何应对压力 15
稳定性:主特质定义 16
稳定性:三个案例 18
稳定性:四项子特质23
稳定性:对你工作和事业的影响 25
稳定性:对你上级和同事的影响 26
稳定性:他人如何看待你 27
行为生物学基础的一些注释 29
稳定性:生物学基础 30
3外向性:我们如何忍受感官刺激 36
外向性:主特质定义 37
外向性:三个案例 39
外向性:六项子特质 43
外向性:对你工作和事业的影响 46
外向性:对你上级和同事的影响 47
外向性:他人如何看待你 49
外向性:生物学基础 51
4创新性:愿意接受新事物的程度 55
创新性:主特质定义 56
创新性:三个案例 57
创新性:四项子特质 62
创新性:对你工作和事业的影响 65
创新性:对你上级和同事的影响 66
创新性:他人如何看待你 67
创新性:生物学基础 69
5顺应性:我们如何顺应他人 72
顺应性:主特质定义 73
顺应性:三个案例 74
顺应性:四项子特质 79
顺应性:对你工作和事业的影响 82
顺应性:对你上级和同事的影响 82
顺应性:他人如何看待你 84
顺应性:生物学基础 86
6执著性:我们如何专注于工作与目标 89
执著性:主特质定义 90
执著性:三个案例 92
执著性:五项子特质 95
执著性:对你工作和事业的影响 100
执著性:对你上级和同事的影响 101
执著性:他人如何看待你 103
执著性:生物学基础 104
7特质:协同创造个性 109
纯粹的特质 110
特质混合 112
多重含义的词汇 112
影响特质描述的非特质因素 113
第2部分职场中的大五
8领导力:重内涵,轻表面 118
什么是领导力 119
管理者和领导者 120
弗海姆管理研究 122
领导者必须有完美的职场大五得分吗 124
三个领导力案例 130
总结 133
9销售与影响力:如何建立融洽关系 137
如何快速了解对方个性 138
洞察人性,构建影响力 145
影响力策略如何与销售关联 150
10职业规划:如果工作适合你,那就干吧 153
规则与期待 157
职业规划:三个案例 160
11一对一关系:排除伙伴关系与人际关系障碍 166
伙伴关系案例 168
12团队发展:角色、阶段、需求及其他 182
将大五运用在团队中的理由 183
在团队内使用大五测评的方式 184
其他团队资源 186
高绩效团队的特征 187
虚拟团队 187
13选才:降低雇用决策风险 201
创建招聘的基础 202
建立心理测验的效度 204
案例1:任职者效度研究 206
案例2:无高绩效者的效度研究 207
第3部分聪明的经理
14先天还是后天:什么是你能改变的,什么是你不能改变的 212
名字背后的规则 213
15合适的特质:能力素质的“原材料” 217
动机与胜任力 218
特质过剩与不足对能力素质的影响 231
16当猪不会飞的时候:人力资源优化 234
人力资源优化案例:夏洛特不眠夜 240
17学习风格:做符合你天性的事 243
学习风格与大五 244
稳定性如何影响学习 244
外向性如何影响学习 246
创新性如何影响学习 247
顺应性如何影响学习 248
执著性如何影响学习 249
第4部分你自己的大五
18工作之余的大五:家庭、朋友、爱情、健康、爱好与灵性 254
家庭 255
朋友 256
爱情 256
健康 257
爱好 258
灵性 260
其他 261
19一天结束的时候:接受你是谁,但不向命运低头 262
附录A 大五发展历程 266
附录B 如何预估大五得分 269
职场大五测评?分数预估(表) 269
作者简介 271
译者后记 273

皮尔斯·詹森·霍华德(博士),美国应用研究认知中心(北卡罗来纳州夏洛特市)的创始人、研究与开发执行董事,从1986 年与简·米切尔·霍华德一起成立了应用研究认知中心以来一直致力于组织发展、人才测评和最前沿认知科学领域研究,尤其是关于人格特质的五因素模型。作为研究部门的领导者,他要整合和编撰数据(数据主要来源于正在进行的人格特质五因素模型的研究项目),开发专业报告,测试和开发新的评估程序,从事人才管理项目的咨询工作,并与简一起主持职场大五课堂和在线认证项目。皮尔斯于1972年获得了北卡罗来纳大学教堂山分校的博士学位,其方向是教育过程中的课程和研究。在过去的三十五年里,他一直是位组织心理学家。1996-2005年,他在夏洛特费佛尔大学的工商管理硕士和组织领导力项目中,主要为经理人讲授组织行为学和问题解决的课程。2005年至今,皮尔斯作为北卡罗来那大学的工业和组织心理学专业的教授,带领和指导学生的论文和研究。目前,皮尔斯教授还在夏洛特皇后大学麦科尔商学院任客座教授。
简·米切尔·霍华德(MBA),美国应用认知研究中心的创始人、项目和咨询执行董事。自1991年以来,简一直积极帮助客户使用人格五因素模型,设计大五资料、实施高管辅导、利用大五领导团队建设活动和会议,将大五整合到培训项目中,并且与皮尔斯一起,主持美国应用认知研究中心的职场大五课堂和在线认证项目。简于1987年获得了维克森林大学巴布科克管理研究生学院的MBA学位。当时她的主要方向是组织行为学。她多年来都是美国培训与发展协会(ASTD)夏洛特地区分会的成员,并在1989年出任当地主席,1990年成为全国第四区域的整体负责人。1993年她获得了ASTD颁发的年度杰出贡献奖。1995年获得全国ASTD女性专业领导力发展领导奖项。简还曾为卡罗来纳组织发展网络指导委员会服务了 12 年。她至今还积极参与夏洛特商会的教育服务委员会的工作,也是美国红十字会卡罗来纳地区的志愿者委员会中的一员。同时她还担任了卡罗莱纳州组织发展兴趣小组的主席。在北卡罗来纳大学-夏洛特组织发展认证项目中,简目前负责指导参与者将职场大五用到其团队中。她和皮尔斯一起(或者单独)出席在北美、欧洲、南美洲、非洲和亚洲的大会演讲,或者为客户提供演讲或者培训等。

商品参数
基本信息
品牌/出版社 电子工业出版社
ISBN 9787121297854
条码 9787121297854
编者 霍华德
译者
出版年月 2016.09
开本
装帧
页数
字数
版次
印次
纸张
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