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君伟上小学1-6年级

编号:
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商品介绍

《2年级问题多/君伟上小学》
《2年级问题多(升级版)》由王淑芬著,赖马绘。
我升上二年级了!
二年级的问题还真是多,比如:为什么每个同学的爸爸小时候数学都考一百分?什么人才能当模范生?还有,到底什么才是艺术?
二年级实在是问题一箩筐啊!
《1年级鲜事多/君伟上小学》
《1年级鲜事多》的内容简介如下:
我要读一年级了!
一年级很了不起哟,我们会上厕所课,还要带便当,而且,还有大姐姐教我们念“蜘蛛为蜘蛛,不蜘喂不蜘,四只也。”我们一年级很鲜很酷了!
《4年级烦恼多/君伟上小学》
王淑芬著的《4年级烦恼多(升级版)/君伟上小学》讲述了:小学四年级的烦恼像天上的星星一样多。
考卷写得很慢、生活竞赛名落孙山、想当漫画家、一学期“只有”两次考试……这些都是我们四年级的烦恼啦!
《3年级花样多/君伟上小学》
《3年级花样多(升级版)》由王淑芬著,赖马绘。
小学三年级是很特别的“动物”!三年级会做科学展览、会写作文,还有很多“男生与女生”的伟大问题。三年级花样特别多,你知道吗?

王淑芬,1961年生于中国台湾地区地区的台南地区。毕业于台湾地区地区师范大学教育系。 代表作《君伟上小学》《我是白痴》《地图女孩鲸鱼男孩》收到读者的热烈欢迎,畅销不衰。作品曾获台湾地区地区“金鼎奖”“好书大家读年度好书奖”“读书人年度好书奖”等多个大奖。
曾担任小学教务主任、辅导主任、美术教师,客串台湾地区地区公共电视“童诗之旅”节目主持、慈济大爱电视台“小书迷”节目顾问及导读老师。自1999年起,在各地以“儿童读书会”“亲子读书会”“手工书与阅读之搭配应用”等为题演讲培训,推广亲子阅读和手工书十多年,被台湾地区地区媒体誉为台湾地区地区“手工书女王”。

《1年级鲜事多/君伟上小学》

《2年级问题多/君伟上小学》
《3年级花样多/君伟上小学》
《4年级烦恼多/君伟上小学》
《5年级意见多/君伟上小学》
《6年级怪事多/君伟上小学》
【注】本套装以商品标题及实物为准,因仓位不同可能会拆单发货,如有需要购买前可联系客服确认后再下单,谢谢!

《2年级问题多/君伟上小学》
    1 回想一年级
     一年前,我带着紧张、好奇的心情,进入一年九班读书。第上课,在教室里坐了好久,一直等不到吃点心,就生气地跑出教室,对妈妈说:“我不读了,一点儿都不好玩。”
     没想到,接下来的一年,天天都是新鲜事一箩筐。捣蛋鬼张志明、管家婆李静、凶巴巴班长王婷、告状大王林世哲,常常让老师哭笑不得;每天回家,我都有材料可以向妈妈报告:“我们班今天很好笑喔。”上学实在太有趣了。
     不晓得上二年级会是什么样子?
     2 暑假作业
     一年级暑假结束的那,妈妈问我:”明天就开学了,暑假作业做完了吧?”
     我拿出作业簿,小声回答:“大部分都做了。”
     妈妈接过去,打开来检查,越往后翻,脸色越难看。“什么?这一页只写了两行!”“啊?这一页都没做!”“老天,这一张全是空白!”她瞪大眼睛,生气地问:“我不是要你按照老师规定,每天写一页吗?”
     “可是,有很多题目我都不懂。”我回答。
     妈声音越来越大:“那怎么不问我呢?”
     妈妈忘了,我问她的时候,她都说:“我很忙,去问爸爸。”爸爸则说:“我很忙,明天再问,反正暑假很长。”我翻开作业簿,开始紧张起来。
     妈妈把我拉到书桌前,拿出铅笔和垫板,说:“赶快写,没完成,不准离开。”又说,“幸好还有整整可以补写。”
     我打开作业簿,准备开始奋战,但是,马上遇到难题。
     “贴一张和妈合照,并且用一句话来形容妈妈。”
     我朝厨房大喊:“妈!要一张照片。”
     妈妈拿出五大本相簿,找了半天,一直没法决定用哪一张。“这张我太老了!”“这张穿得太随便!”“这张的头发好乱!”妈妈好像对照片很不满意,很后说:“你爸爸的照相技术实在太差了。”
     接下来是:“背一首唐诗给家人听。”
     “床前明月光,于是吃便当。一球千里木,更上一层楼。”
     我对着正在拖地的妈妈,大声地背。
     妈妈摇摇头:“全背错啦,乱七八糟。”然后说,“算了,算了,以后再教你。先拿来给我签名。”
     再来是:“种一盆植物,观察它生长的情形,并画下来。”经由妈指导,一棵小白菜以很好快的速度在我的作业簿上播种、发芽、长出叶子,然后煮来吃。 “帮忙做家事。”妈妈说这一项跳过,因为上次光洗一条手帕,我就用掉半块香皂,外加玩了一小时的“吹泡泡”,把浴室弄得一团糟。
     妈妈对我真没信心,我也可以帮忙洗碗啊。上一次,只打破了一个碟子嘛。
     “参观展览,并贴上票根,写下感想。”
     妈妈想了想,决定带我到美术馆、故宫博物院、历史博物馆和科学教育馆,让我的暑假充满“文化气息”。
     为了完成这份作业,爸爸请了半天假,开车带着我们一口气跑了四个地方。
     傍晚,我们累咻咻地回到家里,把所有的票根贴上,再用电脑打印出照片,贴在簿子上。现在,我的暑假作业看起来相当精彩。
     爸爸说:“旅行社可以开发一条新的旅游路线――暑假作业一日游。保证热门。”
     妈妈则没好气地对我说:“明年拜托你早点儿检查自己的作业。”
     其实,根据老师的规定,妈妈必须每天检查才对呀。
     P1-6
《1年级鲜事多/君伟上小学》
    学校日
     老师告诉我们:”这个星期五晚上是学校日,要邀请你们的爸爸妈妈到学校来,让我们亲自交流。请记得将通知单交给爸爸妈妈。”
     妈妈看到通知单后,很开心地问爸爸:“戴珍珠项链会不会有点夸张?”
     爸爸也在烦恼:“我要穿什么?不知道别的爸爸会不会穿西装?”
     其实我希望爸爸妈妈不要参加学校日。因为张志明说,只要老师与爸爸妈妈见面,会把我们在学校所有“犯罪”的纪录告诉他们,而他们也会向老师报告,我们在家做了什么坏事。听起来,学校日像是专门用来陷害小孩子的。
     妈妈很高兴地等着学校日,甚至还买了一件新洋装,说是:“我不会让伟伟丢脸。”
     我很想告诉妈妈:“别去了。”去了她就会知道,我在学校写作业总是慢腾腾的,上课时也常常往窗外看;老师也会知道,原来我在家要妈妈骂三遍才去洗澡,动不动就挖鼻孔,有一次还尿床。学校为什么要发明学校日呢?
     星期五晚上,我和奶奶在家看电视,爸爸妈妈兴奋地出发去学校。奶奶竟然还提醒爸爸:“一定要问一问老师,伟伟在学校乖不乖?”
     我很紧张地在家等着。我想,老师一定会将我把“健康中心”说成“医院”的那个笑话告诉爸爸妈妈吧?还有一次我上完厕所忘了拉上裤子的拉链,让全班笑了半天。不知道还会告些什么状?我急得不得了。
     爸爸妈妈终于回家了,妈妈一进门就抱着我说:“原来你在学校是这样啊。”完了,完了!我就知道。现在妈妈要处罚我了,可能会罚我一星期不许看卡通片。
     没想到妈妈亲了亲我,说:“老师说你在学校好乖,也会帮老师倒茶、擦黑板,是个负责任的好帮手呢。”
     老师万岁!发明学校日的人万岁!原来学校日并不是告状时间嘛。
     卡钱
     学校楼梯间有一台自动贩卖机,每到下课时间,它旁边就挤满了要买饮料的小朋友。
     有几次,小朋友把钱投进去以后,等了老半天,往洞里面摸了许久,就是不见饮料掉出来,于是他们就会踢贩卖机一脚,然后大叫“卡钱,卡钱”。
     老师告诉我们,如果钱被卡住了,可以到合作社向张阿姨登记,把钱要回来。我想,这台贩卖机大概很老了,吃了钱就卡在喉咙里吞不下去。
     今天第二节下课后,张志明拉着我往贩卖机跑,说要请我喝汽水。只见他从口袋里掏出钱,很快地往洞口一丢,却没有什么动静。他用力打一下机器,灯还是没亮,我说:“糟了,钱被卡住了。”他却很开心地说:“没关系,我们到合作社去要回来。”
     张阿姨拿出一本登记簿,要我们写上班级、姓名。张志明不知道怎么搞的,好像忘了名字怎么写似的,拿起笔来直发抖,好不容易歪歪扭扭写好。张阿姨看了一下,就拿出二十块钱给我们,张志明接过钱回头就跑。
     这一次,轻轻一投,就很顺利地掉出一瓶汽水。张志明把它递给我,慢腾腾地说:“给你,我不想喝了。”
     不过,我也不想喝,所以还是还给了他――真奇怪,忙了半天,买了汽水却不想喝。
     一直到放学,张志明还是没有打开那瓶汽水来喝。
     回家的路上,我问他:“你怎么了?”
     他摇摇头,小声说:“我骗了张阿姨,我丢下去的是一块钱,根本没被卡住。”
     唉,原来骗人并不好过。
     我们后来把那瓶汽水偷偷放在老师桌上。老师问了好几次,都没人回答是谁放的。有一次讲完故事,她就把它打开来喝了。
     P60-65
《4年级烦恼多/君伟上小学》
    升上四年级的第,我从床上醒来,想到的件事,就是“我长大了”。
     回想我一年级时是多么傻,居然以为学校很可怕,校长是世界伟人。现在,我当然知道局长比校长更大;而学校,也不再是神秘兮兮的地。我连哪一棵榕树上有蜂窝都了如指掌。
     可是,长大代表的意义,是应该高歌一曲以示庆祝,还是应该为漫长的未来开始担心呢?
     想到这里,十岁的我望着镜子里的自己,忽然有些感伤。“感伤”是一种不错情绪,四年级开始才真的懂。感伤不是因为吃不到冰激凌而伤心,也不是因为考不好而难过。
     当我正为这个伟大的人生问题百思不解时,妈声音从容厅传过来:“快去刷牙洗脸尿尿,上学要迟到了。”
     这就是我的个感伤,妈妈以为我永远是三岁娃娃。
     我的忠实朋友兼人生顾问张志明,送给我的开学贺词是:“暑假作业赶快借我抄。”
     班长陈玟尽忠职守,走过来警告:“张志明,作业没写;张君伟,为虎作伥。我通通登记下来了。”
     经过一个暑假,陈玟的成语功力显然精进不少。
     漂亮的江美美老师笑容可掬地指挥全班排好升旗队伍,到操场参加开学典礼。
     校长真是老当益壮,他训话的声音仍旧那么宏亮有力。
     张志明排在我旁边,轻声叹气:“我们已经升高一个年级,为什么校长训话的内容和去年一模一样呢?”
     真是这样吗?我不敢确定,专享确定的是,我从来听不清校长在说些什么。这都该怪麦风音效不佳,不然就是天气太热,影响听觉。
     不管校长说什么,很后跟着大家鼓掌准没错。
     校长又介绍一位新的主任。这为新主任提供了一个不错机会,供全校师生好好认识他。他足足自我介绍了十分钟,同时又抒发他的教育理想。很后,他说:“相信本校在校长英明的领导下,必能校务昌隆、蒸蒸日上。”
     我蒸蒸日上的汗水,终于在总导护老师的三点指示后,痛快地将整张脸洗了一遍。
     这就是连续四年的开学日,让我立刻从假期的疏懒中惊醒,领悟了“好景不常在”这句谚语。
     张志明说,他的哥哥读小学时,有一年,居然在开学日遇到台风,停课。我们都很羡慕,不感叹命运捉弄人。
     回到教室,便开始大清扫,然后发新课本。
     江老师说:“四年级起,只有星期三读半天,以后我们一周有四天全日课。” 照惯例,开学第上午是准备日,还没有正式上课,于是江老师要大家做“暑假生活回忆录”。
     陈玟迫不及待地个举手发言:“我们全家到日本旅游一周,玩得乐不思蜀。我还带回日本的牛奶糖,请全班同学吃,与民同乐。”
     于是,看在牛奶糖的分上,她的报告获得了热烈掌声。
     江老师赞许:“利用假期出国旅游,可以增广见闻,又能促进亲子关系,很好,很好。请你说说你这趟旅行的新知,与全班分享。”
     陈玟想了想,慎重地报告:“我发现日本人都讲日文。”
     每次考试都名列前茅的天才――副班长杨大宏,推了推视眼镜,也站起来说:“我虽然没出国,但参加图书馆之旅,又参加电脑夏令营,以及游泳班、棋艺班、美语会话班、陶艺班。”
     老师点点头:“很好充实。”
     接着,一箩筐更充实的假期生活一一展现。有人和父母环岛旅行,有人到乡下爷爷家体会农村野趣。很有生意脑筋的白忠雄,居然在暑假中大赚了一笔。他到花莲外婆家玩,顺便捡贝壳出售,又观光又打工。
     不过,这一切都比不上张志明。
     他说:“放假不好,无聊透顶。整天吃和睡,不然就是看电视、骑脚踏车乱逛。我爸妈在夜市卖面,没空陪我啦!”
     杨大宏悄悄地说:“这才是我理想中的暑假生活。”
     张志明在下课时间,为整个活动作出结论:“人生矛盾。”
     P2-7
《3年级花样多/君伟上小学》
    2 科任老师
     升上三年级,我老是觉得有点儿异样的感受。这可不是说我不正常,而是有一种快要飞上天的轻盈感。张志明说这是“骄傲”,俗称“臭屁”。
     既然已经是神气的大孩子,自然不应该动不动就大惊小怪,一副没见过世面的呆样。但是有件事,实在不得不叫我惊奇,那就是三年级的科任老师。
     虽然低年级时,也有两位科任老师,可是现在,除了级任江老师以外,还有“一大堆”科任老师:音乐老师、自然老师、体育老师、英语老师。我实在没办法一下子记住他们的姓名,只好让他们姓音名乐,或姓自名然。更妙的是,上这些课的时候,就得到不同的教室去。其中,我们很爱上自然课,因为自然教室里放了很多标本,有个半人高的毒蛇标本是我们共同又爱又怕的宝贝。
     自然老师鼻梁上架了副眼镜,头发乱糟糟,让人怀疑里面是不是偷藏了一只乌妈妈,正在孵蛋。次上课,他就拉起窗帘,放映影片给我们欣赏。黝黑的天幕里,点点繁星闪烁,地球显得十分渺小。老师说,自然课就是要带我们探索宇宙奥秘、万物神奇,还要研究天地间许多科学现象。大家听了,都觉得兴趣盎然,立刻就爱上了自然课。张志明告诉我:“太好了!希望老师常常放影片,教室暗暗的,睡起来好舒服。”
     科任老师教了好几个班,在他们的“成绩登记簿”上,抄满各班学生的姓名。自然老师还说,他一定要在一个月内,把五个班的学生姓名全背下来。
     我们一个星期顶多和科任老师见两次面,所以大家都不怎么“怕”他们。因此,上科任课的时候,总比在原来教室更活泼,也更大胆。张志明就常在音乐课时偷看漫画。音乐老师记不得他的名字,每次只能很生气地说:“坐在窗户边那个黑黑的高个子,我要没收书了。”漫画书是白忠雄带来的,张志明用三颗弹珠向他租来看。
     音乐老师的身材十分雄伟,唱起“多、来、米”来威震教室内外。她总是要我们把手放在肚子上,学习用肚子呼气、吸气。这是十分困难的“内功”,害我简直不知道该怎么呼吸才对。
     她还有一句口头禅。每当我们在底下谈天、说话,不听她唱歌的时候,她便皱起眉头说:“平时你们得买门票才能听到这种天使般的歌声、,你们居然暴殄天物,不懂珍惜,还吵!”接着便是,“三年六班的水准就比你们高,上音乐课又安静又乖巧。”
     我觉得音乐老师的话有些夸张,上音乐课还能“安静”吗?不过,她这一招“激将法”很有效。班长陈玟便在级会上慷慨激昂地告诉全班:“不要输给三年六班,不要丢我们班的脸。” 真的,我们是不能输给六班。上个星期的躲避球赛才被他们打得好惨哩!武的不行,文的总要赢吧。
     可是,尽管我们上音乐课的时候多么“乖巧”,连张志明都很用心地捏着脖子唱“什么圆,圆上了天”,音乐老师还是经常感叹“三年六班比你们好多了”。
     可恨的六班,到底有什么本事?
     终于有,答案揭晓了。
     那,轮到我和张志明去抬便当。为了让我们有充裕的时间用餐,江老师要我们提早五分钟去抬。
     经过音乐教室,哇,真的很安静,正是三年六班在上课。我看到六班的班长低着头在教室前面罚站。
     然后,我们很清楚地听到音乐老师从腹部发出强而有力的声音:“告诉你们多少次了,上课不要吵,吵,吵。你们为什么不学学三年七班呢?人家多么有水准,又安静又乖巧。”
     P7-11

商品参数
基本信息
出版社 浙江少年儿童出版社
ISBN 9787534279485
条码 9787534279485
编者 王淑芬
译者
出版年月 2019-02-01 00:00:00.0
开本 其他
装帧 平装
页数 121
字数 52千字
版次 1
印次 25
纸张
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