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张翌鸣,男,1956年生,教授,江西科技师范学院教育学院院长,硕士生导师,江西省陶行知研究会副会长,在《教育研究》等核心期刊发表论文三十余篇。
陶军明,男,硕士,1979年生,江西科技师范学院教育学院教师,主要研究方向为职业教育学、教育政策学。
前言
章职业教育概述
节什么是职业教育
一、职业教育基本概念
二、我国职业教育体系
三、职业教育的特点
四、职业教育的本质属性
五、职业教育的功能与价值
第二节职业教育与社会经济
一、职业教育与社会经济的动态关系
二、社会经济对职业教育的影响
三、职业教育对社会经济的影响
第三节职业教育与人的发展
一、人的发展的基本涵义
二、相关研究成果概述
三、职业教育在人的发展中的功能
……
第八章职业教育规划的制定与实施
节职业教育规划的兴起
……
主要参考文献
改革开放30年来,特别是进人新世纪,我国社会经济持续健康快速发展,整个社会,包括职业教育领域在内,都处在激剧变革之中。"十五"末,在全国职业教育会议上作了关于《大力发展中国特色的职业教育》的讲话,进一步明确提出中国要大力发展职业教育,培养大量技能型人才,拉开了我国政府对职业教育新一轮重视的序幕。随着多项政策措施相继出台,近年来我国职业教育发展达到历史很髙水平,迎来优选发展阶段。2008年,中等职业教育招生801万,高等职业教育招生近300万。中、高等职业教育的在校生已经接近3000万,占到了我国高中阶段教育总体规模的一半。
成绩仅仅属于过去,脚步停留在昨天或者按照昨天的思维方式和习惯去迎接明天的挑战,必将被滚滚向前的历史的车轮碾得粉碎。人们已经意识到,必须面向未来。由美国次贷危机所引发的优选金融危机,各个国家、各个行业不同程度地受到了影响,优选经济步入"冬季"。各企业纷纷减员以节省成本开支,不容乐观的就业形势给职业院校的毕业生就业和人才培养带来了严峻……
基本信息 | |
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出版社 | 巴蜀书社 |
ISBN | 9787807525417 |
条码 | 9787807525417 |
编者 | 张翌鸣 许世建 陶军明 等 |
译者 | -- |
出版年月 | 2010-03-01 00:00:00.0 |
开本 | 其他 |
装帧 | 平装 |
页数 | 245 |
字数 | 200000 |
版次 | 1 |
印次 | 1 |
纸张 |
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