听孩子讲胜过对孩子说

《听孩子讲胜过对孩子说》本书阐释父母倾听孩子的心理学意义、注意事项，以及如何有针对性地解决孩子在成长中的各种问题。汇集了父母们常问到的问题，告诉父母“尊重感受、寻求合作、代替惩罚、如何赞赏、应对愤怒”的珍贵方法和技巧，相信身为父母者阅读此书后，能够更好地帮助孩子处理情绪、心态方面的困扰，指引你切身体会孩子内心的感受，走进孩子的内心世界。通过一系列简单、实用、高效的方法，帮助孩子减轻成长烦恼，同时促进孩子学习兴趣、心理素质、交往能力，让亲子关系会更加和谐紧密。掌握了这些技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通。

第一章 父母倾听孩子的心理学要领
父母为什么要倾听孩子 / 002
拿出特定时间，倾听孩子的诉说 / 004
父母需要耐心倾听年幼的孩子 / 007
倾听是解决成长困惑的“金钥匙” / 009
父母倾听孩子时要注意的细节 / 012
孩子处于特定情态下的倾听方式 / 015
走出倾听孩子的误区 / 018
倾听时，父母要限制孩子的不当行为 / 020
对孩子说“不”，也要做好善后倾听 / 023
第二章 倾听孩子的情绪变化，细心“把脉问诊”
从笑声里听出孩子对负面情绪的排解 / 026
引发孩子大笑，实现行为习惯的改变 / 028
用“示弱”让孩子大笑，驱除恐惧心理 / 031
耐心听孩子哭泣，等待心灵创伤自动恢复 / 033
听幼儿哭泣时，要配以爱抚的肢体语言 / 036
把哭泣的孩子挡在门外，告之强者必自强 / 039
孩子拭泪而言时，更易置入理想信念 / 041
孩子张口要东西时，不同的应对方式结果不同 / 044
孩子“显摆”时，听出他的自负心 / 046
第三章 倾听孩子的愤怒，给出释放情绪的心理空间
倾听孩子哭闹，发现他的心理求助信号 / 052
听孩子发脾气，知晓烦恼背后的隐情 / 054
听见孩子“喷粗口”，用优雅的方式制止 / 057
孩子是个“暴躁王”，用“计谋”让他变温和 / 059
忍受大宝的怒吼，等来心理平衡的彩虹 / 062
倾听二宝的愤怒，告诉他“爱一分也不少” / 064
对任性的孩子冷处理，“负强化”改正不良行为 / 066
第四章 听出孩子在学业上的困惑，指导点对点
从孩子的疑惑中听出求知欲，因势利导 / 070
听孩子质疑前人，登山“实察”培养研究素质 / 072
让钻牛角尖的孩子“脑洞大开” / 076
从孩子的呼喊声中理解“活学活用” / 079
找到成绩下滑的原因，帮助孩子“收心” / 082
觅见“讨巧”之心，给出学习的根本方法 / 086
听出孩子的厌学情绪，一句话给予乐学的兴奋 / 088
让“飘飘然”的孩子面对现实 / 090
循孩子的哭声看过去，找到学不会的原因 / 093
“笨小孩”的憨话引关注，边走边谈助成才 / 096
第五章 倾听孩子犯错的原因，说“不”也走心
听出孩子的自私心理，解透“舍与得” / 100
孩子企图染上“小恶习”，用逆向思维扼制 / 102
察言观色，给犯错的孩子一个台阶下 / 105
听出孩子的逃避心，用行动强化责任担当 / 107
让孩子进行自我反省 / 110
听孩子的诉求，培养独立自主 / 112
听孩子痛苦呻吟，找到以趣为诫的良策 / 115
从吵闹中识劣性，“关禁闭”让他走正道 / 117
听孩子撒谎，找出“病根”对症下药 / 120
第六章 倾听时找到关键点，打气鼓劲更精准
听懂孩子的想法，打个手势给他加油助力 / 124
鼓励的话一语中的，消除孩子的自卑感 / 126
倾听，让孩子重建自信 / 129
在孩子怀疑自身能力时，引导他珍视自我 / 131
听出孩子的话外音，告诉他爱拼才会赢 / 134
对孩子的呼唤充耳不闻，用沉默打消依赖心理 / 136
给胆怯的孩子一个支点，培养他求新求变 / 139
适时止住孩子的哭泣，坚定他的自信心 / 141
听孩子说“家规”，强化品德修养 / 143
第七章 孩子为同伴关系纠结，父母倾听之后解谜团
孩子不敢与陌生人说话，鼓励他与人交往 / 148
听孩子说交友的困惑，告诉他交友技巧 / 151
不能犯“小气”，让孩子懂得分享 / 153
听到孩子对礼貌的误解，告诉他要处处尊重别人 / 156
引导孩子认错道歉 / 158
孩子忌妒他人时，告诉他要心胸开阔 / 160
听出孩子的报复心，让他学会宽容 / 163
弄清吵架的原因，“大气量”使他与小伙伴和好如初 / 165
第八章 倾听孩子的心灵呼唤，用智慧培养精英素质
从孩子的反驳中听出人生志向 / 170
倾听歌与哭，引导入情入理更入心 / 173
听出孩子的不坚定，给他一个成才宝典 / 177
当孩子绝望时，给他“走出去”的建议 / 179
听出孩子的奢求之念，讲清“奢无德”的道理 / 182
从孩子关爱的话中发现“短视”之忧 / 185
从抱怨中听出需求，送关爱才有好教育 / 188
“穷爸爸”边走边答，消除孩子的卑微心理 / 190

华小克，本名董英。女，吉林省吉林市人。毕业于东北师范大学汉语言文学专业，策划、撰写《好教师赢在好口才》《幸福奇迹》等专著六部。