新闻学概论（第七版）+网络传播概论+传播学教程 第2版

《传播学教程 第2版》
《传播学教程（第2版）/普通高等教育“十一五”重量规划教材·21世纪新闻传播学系列教材》版重印22次，共发行50多万册。《传播学教程（第2版）/普通高等教育“十一五”重量规划教材》是重点教材，同时也是新闻传播专业考研的推荐参考书，自1999年出版以来在靠前产生了广泛而深入的影响，这是第二版。它运用靠前外传播学研究的全新成果，结合新媒介技术的发展，阐释人类社会的信息传播现象，注重概念的明晰性和理论的系统性，对现代信息社会中的人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播、网络传播、靠前传播与优选传播等领域中的许多理论和现实课题进行了深入的剖析，从而勾勒出传播学的基本理论体系和框架。

《新闻学概论(第七版) 新世纪版》
本书自2001年抢先发售出版，历经20年畅销不衰，总销量超过60万册，为该领域教材品牌。作为新闻传播学科基础必修课的教材，一本很好的新闻学概论不仅需要对新闻事业的理论、历史、业务进行系统、科学、准确的解释，而且能够根据新闻活动、新闻事业的发展持续更新，补充新观点、新思想、新经验。这需要作者具备广阔的视野、丰富的经验及与时俱进的精神。李良荣教授从事新闻教育事业50多年，先后写过5部“新闻学概论”，本书是其集大成之作。本版（第七版）修订力度较大：结构上做了重大调整，知识体系更加清晰合理；诸多章节整体重写，知识点及其表述更加准确到位。详细修订情况可参阅“第七版前言”。本书适用于新闻传播专业学生、新闻宣传从业人员以及相关爱好者。
《网络传播概论 第4版》
本书是靠前出版较早且影响力较大的网络传播方面的教材，推动了靠前新闻院系的网络传播教学。第四版立足智能化媒体时代，密切关注物联网、人工智能、大数据等技术向媒体领域的渗透，分析网络传播的内在规律，研究网络传播的各种潜在影响，对网络传播中的新现象、新手段与新思维进行了介绍与分析，重点补充了数据新闻与可视化传播、社会化媒体应用等新内容。与前三版相比，第四版在结构上有大的调整，不再沿用原来将网络传播实务与网络传播理论分为上下两编的思路。作者认为，在今天的互联网中，理论与实务问题是相互融合的，在结构上去除理论与实务内容之间的界限，可以在认识上获得更大的自由。

《传播学教程 第2版》
郭庆光，中国人民大学新闻学院教授、博士生导师。1982年毕业于中国人民大学新闻系，后由国家公派赴日本东京大学新闻研究所留学，1987年获社会学（B新闻系）硕士学位：1992年博士学位课程毕业后在中国人民大学新闻学院任教，1997年任副院长，1999年至2005年任院长；2009年调入清华大学新闻与传播学院工作；2014年7月至2017年7月，任中国人民大学新闻学院执行院长。主要研究领域为新闻传播学理论。
《新闻学概论(第七版) 新世纪版》
李良荣，复旦大学教授、博士生导师，曾任高等学校新闻学学科教学指导委员会主任委员，现任复旦大学传播与国家治理研究中心主任、浙江传媒学院新闻与传播学院院长，兼任华中科技大学、浙江大学、暨南大学、广州大学、河北大学、安徽大学、南京师范大学等二十余所高校的兼职教授、讲席教授与特聘教授。曾主持两项“211”工程和两项国家重大课题，获得两项上海市哲学社会科学一等奖，担任重量精品课程“新闻学概论”的首席专家。
擅长新闻学理论和靠前传播，致力于当代中国新闻媒体和世界新闻媒体的发展与改革研究，著有《新闻学导论》《新闻学概论》《中国报纸文体发展概要》《宣传学导论》《中国报纸的理论与实践》《西方新闻事业概论》《当代西方新闻媒体》《中国传媒业的战略转型》等教材、专著及一批学术论文。
十年来，李良荣教授致力于网络与新媒体研究，出版了《新传播革命》《新时代、新期待：中国人民美好生活观调查报告》等著作，《网络与新媒体概论》《网络空间导论》等教材，主持了2014—2016年的“中国网络社会心态报告”和“互联网与大学生系列研究报告”等大型调查，完成了全国性大型调查“新传播形态下的中国受众”等。

《传播学教程 第2版》
《新闻学概论(第七版) 新世纪版》
《网络传播概论 第4版》
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