成为小作家

这是一本教你创作自己故事的写作魔法宝典。里面有你能想到的、想不到的写作工具，是助你破解写作难题的基因密码，更是提高写作能力的秘密武器。科学、历史、神话、传说等各种知识在你自己的故事里自由穿梭。你还可以看到很多“学霸级”同学创作的作品，你会惊喜的发现原来写作如此有趣，肆意创作的感觉太棒了。本书作者李君老师执教语文20余年，对阅读和创作有一套独特的方法，曾带领一个班完成35部长篇故事创作。他们写的故事被印成铅字，召开了“新书发布会”，受到许多小读者的喜爱，成为名副其实的“小作家”。这些“小作家”们陆续走进理想的高中——人大附中、清华附中、北大附中、101中学等，至今依然保持着对写作浓厚的兴趣。写作不仅仅是写作文，它有更广阔的创作空间，这本书为你提供的，就是一整套创作方法，包括写作思维、写作素材、故事结构、视角人物、伏笔和照应、情节和悬念等，让你像作家一样创作。相信自己，能够把想象力和创造力变成许许多多精彩的故事。

目 录第一章 唤醒写作思维站在文字链的顶端，我笔写我心一段奇妙的旅程，一个美好的回忆魔法开启，二次元世界的故事加持 第二章 给素材插上想象的翅膀Only you，选定兴趣点作主题从影视作品中选取素材以生活中的事件为原型以奇思妙想的梦为素材第三章 故事的框架结构我的地盘我做主--设计一个主控思想设定主人公的行动目标故事过山车，确定关键点让想象飞一会儿，然后连线编网第四章 谁在讲故事？第一人称--主人公眼里的世界无所不知的第三人称--全能视角开写啦有限的第三人称--小人物讲故事第五章 创造难忘的人物寻找原型塑造人物形象用想象力来创造人物极致召唤--依据情节需要设计人物形象第六章 让人物之间建立联系给人物写简介塑造人物的品质和个性添加人物的个性标识创造有缺点的人物来一点儿刺激--构建人物形象的矛盾性 搭建人物之间的结构关系第七章 精彩的开头冲突来啦！停不下来以吸引人的场景开头以等待破解的谜题作为切入点第八章 伏笔和照应说话还能埋伏笔？好厉害！肖像为伏笔，人脸藏玄机 巧设物件伏笔，魔法秘密加持 千万别小看环境，里面有玄机！玩捉迷藏啦，把宝藏藏在哪里好呢？我的心还悬着呢！别忘了应笔啊！第九章 回味无穷的结局幸福圆满的大结局 揭谜式结局设置新的谜题展望未来的结尾 反转式意外结局第十章 地点和环境巧妙描写整个故事的大环境环境与时代同步自然环境社会环境环境随着人物走，连贯时空环境具有人的情感环境描写对情节转折的暗示第十一章 情节镜头拆分设置矛盾冲突社会与个人之间的矛盾 意料中的意外，绝对爽到骨子里了！全新的人物带来全新的反转能量能量值加持有节奏地创作，依据故事设置情节脉络第十二章 此起彼伏的悬念贯穿全文的悬念 别急，别急，休息！休息！嘘！提前透露一个小秘密 奇趣连连碰--反常之事必有玄机冲突进阶，悬而未决放慢节奏，设置悬念第十三章 文学作品的声音 一口一语界，一人一话风 直白太别扭，还是用潜台词吧 拐着弯说话高明的冲突式对话肚子里的悄悄话，你知道吗？概述性语言的巧妙运用第十四章 魔法技巧篇魔法技巧第一式--用动作替代修饰副词 魔法技巧第二式--铺垫这个 idea 很炫，立即记下吧！魔法技巧第三式--用超凡的想象力制造不可预测性 魔法技巧第四式--比喻要有品位魔法技巧第五式--让文字充满温度魔法技巧第六式--我在写作，请多关照！魔法技巧第七式--灵感捕捉 第十五章 修改 我的经典？ No，改后更棒！修改沉淀法读者群是笔大宝藏！修改清单 修改加减法 感动自己，就一定能感动别人

李君，研究生学历，中关村第三小学语文教师，“神奇魔法书院”缔造者。获评全国创新名师，全国学科创新带头人，全国优秀作文指导教师，全国优秀阅读指导教师，北京市综合素质评价先进个人，北京市海淀区语文骨干教师。长期致力于作文体系课程研究，擅长引导学生进行阅读和创作，曾带领一个班完成35部长篇故事创作。提倡让学生写出有个性、带有“鲜活生命力”的作文。