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设计学+人类学:人类学和设计学的汇聚之路(轻艺术系列丛书)

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商品介绍

设计学理论研究的先锋之作,对跨学科融合研究的代表作

本书探讨了设计学和人类学两门学科的演变以及它们在商业和组织机构领域的融合,聚焦跨学科领域的设计人类学,分析了促使其诞生的各种力量及条件,介绍了为其发展做出了很好贡献以及
可能塑造其未来的人们。作者还谈及了新实践的发明与传播,设计中民族论研究的再语境化以及人类学理论和方法论应用的创新。她思考了人类学和“以设计师为主的”实践的相遇会如何影响
这两门学科的发展。本书为学生、学者和实践者提供了宝贵的见解,帮助他们了解设计人类学这一新兴领域产生和发展的历程,并预测了在各种力量对设计学、人类学产生持续影响的语境下,
未来这两门学科之间的关系走向。

本书作者克里斯汀·米勒,执教于美国伊利诺伊理工学院斯图尔特商学院,副教授,研究方向主要有专业创新设计和相关理论研究。她的研究兴趣包括社会性和文化如何影响新产品、工艺和技
术的设计与传播,近年来的主要研究涉及以科技为媒介的交流、在多学科小组或团队及网络中知识的传递以及协作创新网络(COINs)的产生等。

引 言
混乱,纯粹与危险 1
本书内容 3
目标人群 5
本书结构 6
章 使陌生的熟悉化,
使熟悉的陌生化
概述 10
设计人类学中的人类学根源 11
追寻线索 12
我们的历史:20 世纪60 年代
到80 年代的遗产 20
《当代人类学设计》 21
第二章  设计的根源
概述 44
人类学的意义与启示 45
人工科学:理性与设计科学 47
赫伯特·西蒙 49
人类学的启示何在? 50
认识人工制品和系统:内外环境
的二分法 51
专业设计的兴起 53
人工政治学:设计和设计研究
的论文集 55
揭示政治学的含义:对人工的
批判 57
科学的真理:模糊自然与人工
的界限 60
当代设计批评 61
社会转型:为其他90% 的人设计 63
人道主义设计是新帝国主义吗? 64
布兰齐的困境:当代文化中的设计
意识 66
21 世纪的设计:一门综合性
学科 71
设计教育宣言 71
与其设计,而不是为其设计:参与式
设计与协同创作 73
设计领域的民族志 74
18 设计学+ 人类学:人类学和设计学的汇聚之路
第三章  实施设计人类学
概述 84
学科演变:适应变化 84
颠覆性变革需要多元学科合作 85
设计人类学:“可能的民族志” 88
事件与情境实践 89
人类学实践中事件和情境的重要性 91
框架结构 92
一套新原则 93
面向创造未来:文化生产与变革
中的情境片段 95
情境片段1:设计人类学未来会议 96
情境片段2:BarnRaise 活动 99
第四章 绘制设计人类学地图
概述 110
设计人类学:学科、学科领域,
还是研究策略? 111
设计人类学事件及其贡献者的
社会网络分析 116
数据描述 117
社会网络分析 118
谷歌网站搜索 121
关于调查结果的讨论 123
设计人类学的COINs 和CoPs 125
追踪创新的传播 129
结语 135
第五章  后记
结语……暂时的 142
混乱和新兴秩序 142
它本身就是一个研究领域 143
不要将它与设计民族志混淆 143
平行轨迹 144
技术的挑战 145
本书人名检索 148

商品参数
基本信息
出版社 中国轻工业出版社
ISBN 9787518434183
条码 9787518434183
编者 克里斯汀·米勒
译者
出版年月 2021-09-01 00:00:00.0
开本 其他
装帧 平装
页数 176
字数 260
版次 1
印次 1
纸张
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