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启智培能:孩子走出自闭的希望

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商品介绍

高源博士夫妇通过十多年疗育他们的自闭症儿子嘟嘟的实践,总结提炼了一套基于中华很好传统文化育人智慧的、独特的疗育自闭症孩子的系统方法,称为“启智培能”。强调在利他的方向上,不断提升孩子的能力。

“启智”就是启发家长和孩子的智慧;“培能”就是家长运用智慧,找到孩子的长项,并加以培育和发扬光大,而不是惯常地着力于纠孩子的错误、补孩子的短板;不赞成矫正孩子的刻板行为,而是倡导“变废为宝”。

本书系统介绍了启智培能的观念和方法,涵盖“走出自闭路线图”“走出自闭的标准”、家长应该具备的疗育自闭症孩子的正确观念、家庭是孩子成长的土壤,以及另外24个孩子的疗育案例及其家庭的向好变化。

高源博士从2014年开始从事疗育自闭症的公益事业。受益者已遍布全国三十多个省市,超过数千个家庭。嘟嘟已不再是个案或“碰巧”。书中24个家庭,分享了孩子的自闭症状况、诊断和求医求救的经历。实践证明,不管孩子的自闭症程度如何,年龄大或小,只要家长用**习和力行启智培能体系,孩子都会取得长足的进步,家庭的命运也会改变。

这些了不起的家长和孩子,大多示以真名实姓,抢先发售向大众公开内情。书中所附视频和照片绝大多数未经特殊处理,这在自闭症的相关报道中很好罕见,充分体现了他们助人的善愿,可敬可佩。愿以此给自闭症患儿及其家庭带来信心,带来不一样的希望……

虽然在本书中未提及,启智培能体系的家长反映一个有趣的现象:他们用启智培能体系教育培养正常发育的孩子,相对于疗育自闭症孩子,只用了十分之一的精力,孩子就已经相当很好。看来启智培能体系不仅对于疗愈自闭症孩子有效,对其他孩子的教育培养也可能有效,家长们不妨一试,相信启智培能体系的功效会得到证实。

高源 医学博士。曾任澳大利亚墨尔本大学不错研究员、中国—澳大利亚艾滋病同伴教育项目负责人、比尔及梅琳达盖茨基金会中国代表处不错顾问、联合国项目事务署中国办公室卫生项目专家、澳大利亚乐卓博大学奥尔加?腾尼逊自闭症研究中心荣誉研究员等职务,青少年同伴教育培训专家,重大传染病预防控制专家。应邀于2015年在澳大利亚举行的第四届亚太地区自闭症大会上(APAC),做了题为“当自闭症遇上东方古老智慧”的主旨报告(Keynote speech)。发表三十余篇学术论文,编著中英文对照《艾滋病青少年同伴教育》。

也是自闭症孩子嘟嘟的父亲。嘟嘟两岁半被初诊为疑似自闭症,四岁半被确诊为中轻度典型自闭症,今年已满十九岁,是一名阳光自信的高中生,不仅有各种才艺,心灵也丰富细腻、乐于助人。虽然有一个自闭症孩子,全家生活也很好幸福。

这一切来自于高源博士和妻子亲自疗育嘟嘟。他们在多年的理论探索和十多年如一日的疗育实践中,接近接纳自己的自闭症孩子,以无限的爱心和无尽的智慧总结出这套系统性的、极具实操性的启智培能体系。

目录前言一、疗育方向是否正确的“六自检”二、自闭症印象三、走出自闭路线 四、启智培能走出自闭的标准 第一章 启智培能第一节 嘟嘟的成长轨迹一、嘟嘟得自闭症的风险因素和征兆二、五岁前讲的大多数话别人都听不懂三、持续到十岁左右的刻板语言四、持续到十五岁的刻板行为五、四岁多时被诊断为中轻度典型自闭症六、从三岁就开始痛苦的感统训练七、六岁时疗育方向发生根本性转变八、七岁半进入公立小学“潜伏”九、二年级奇迹发生了十、在书院度过了三年快乐时光第二节 启智培能的理念、内容和方法一、理念简介二、“启智”三、“培能”四、变“废”为宝第三节 启智培能的疗育效果一、刻板语言、刻板行为、兴趣狭窄的疗育效果 二、交流障碍的疗育效果三、疗育以自我为中心,不关注、不关心他人的效果四、在校学习情况和其他能力的提升五、“新长征”路上踏出了第一步 第四节 启智培能是成就父母和孩子的双平台一、孩子是来成就父母的 小结 第二章 家庭是孩子成长的土壤 第一节 生命之树根深叶茂一、老人是树根,孩子是树叶,根深才能叶茂 二、百善孝为先三、孔子的四句教导四、带着孩子行孝并力行《弟子规》第二节 家庭关系一、夫妇伦是双方家庭的枢纽 二、妻子是家庭的核心 三、自闭症家庭的主要问题 四、夫妻关系趋恶的过程第三节 夫妇有别 一、“和”与“同”二、夫妇有别三、男女天生不一样第四节 感情银行一、什么叫感情银行 二、往感情银行账户里存钱第五节 夫妻双方应该注意的事项一、丈夫应该注意的事项 二、妻子应该注意的事项第六节 营造和睦幸福的家庭 一、夫妻要达成的18个共识二、守住底线:“三要三不要”小结第三章 三基石及八步骤第一节 三基石(一):但得本,何愁末一、找到了本,一切方法都在里面 二、生活中处处都是疗育三、尽孝让孩子有做事的能力,又有灵气第二节 三基石(二):修己心,改己过,助孩子 一、家长常犯的错 二、家长的误区三、改过的三个层次四、把孩子泡在“蜜罐”里第三节 三基石(三):上善若水,以水为师 一、为什么要以水为师 二、柔弱胜刚强 第四节 八步骤一、正身修心助子八步骤二、搞好格物致知的态度 三、修正心态四、诚意的重要性 五、我们敢不敢小结 第四章 家长应有的十二个正确观念第一节 孩子有自闭症,是父母的错 一、不管是遗传还是环境,父母起决定性作用 二、要先认命,才能改命第二节 自闭症孩子,是贵人,是老师一、读懂孩子这本书二、接纳孩子是走出自闭的起点三、孩子是来拯救我们的身命和慧命的 第三节 感谢孩子以及一切人和事一、感谢与好运之间的关系 二、我和嘟嘟妈“押对了宝” 第四节 对孩子充满信心 一、成功的两大要素:信心和信任 二、机遇+贵人+能力=成功 三、深信不疑的效应四、万事万物同频共振五、疗育自闭症孩子需要长征精神 六、发愿与结果的关系 七、发愿与行动的关系第五节 放眼孩子的未来一、规范孩子的行为 二、疏导孩子的焦虑 三、百年树人 四、自闭症人士与成功人士的相似之处五、“龟兔赛跑”新编六、歪脖子树的启示:天生我材必有用 七、疗育首重情绪,然后才是行为和能力第六节 慢下来,比孩子更慢 一、慢下来,才能找到问题的因 二、心急往往是自私的表现 三、“四颗糖”的故事 四、慢就是快,以慢超快 第七节 做孩子的垫脚石第八节 从孩子的视角看世界一、孩子眼中的世界不一样 二、有时候孩子的层次比大人高第九节 孩子学不会或犯错,是好机会来了第十节 只管提升孩子的长项 一、1%或99% 二、长项本没有,培着培着就有了三、纠错弊端及正确的做法 第十一节 争做有价值的公民一、重新定义“不治之症”和“伴随终身”二、遵循孩子的成长规律第十二节 利他是转自己的命运一、利他就是利己二、盲人执火把的启示三、仁者寿 小 结第五章 启智培能的孩子们铭雨:十年后的剪纸大师 坤坤:经典照耀人生安安:勇敢的耳朵朗朗:爱笑的孩子运气不会差 政哲:生死西游路 海海:五年开一朵花 小如:蜕变润润:台上1分56秒宇彤:长大做爸妈的靠山 梓涵:从“破坏大王”到“小管家”涵涵:星星点灯 雨哲:自闭也风景独好 小迈:勿畏难,勿轻略 亮亮:小小工程师 季鸿:与“狼爸”共舞小浩:播种 锦轩:我有一个幸福的家连宝:慢悠悠地长大 阳阳:做《弟子规》的好孩子球球:以经典为师 汪一:梨花开,春带雨 硕硕:凡道字,重且舒 毛毛:100年的约定 德弘:人一能之,己百之 自闭症患儿父母的心声 结语一、自闭症并不可怕二、认同自己是自闭症患儿家长的身份三、方向不对,努力白费四、**,久久为功 五、惟精惟一 致 谢

商品参数
基本信息
出版社 世界知识出版社
ISBN 9787501264209
条码 9787501264209
编者 高源
译者
出版年月 2022-01-01 00:00:00.0
开本 16开
装帧 精装
页数 749
字数 584000
版次 1
印次 1
纸张
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