西方现代设计艺术史

《美术学与设计学精品课程系列教材》是山东省教学改革立项重点研究项目——“艺术设计类专业应用型人才培养体系及教材建设研究”内容之，也是落实教育部“创新型应用艺术设计人才培养实验区”的具体举措之一，由山东教育出版社出版，希望能为学习美术设计艺术类专业的学子提供一些学习参照，一方面满足山东工艺美术学院的教学需要，另一方面也希望与同类专业院校进行学术交流，共同促进美术与设计艺术教育的繁荣与发展。同时敬请美术与设计艺术教育界的同行专家批评指正，为促进美术学和设计学发展而共同努力。

董占军，教授、艺术学博士、硕士研究生导师、全国很好教师、教育部人才培养创新实验区——〔创新型应用艺术设计人才培养实验区〕项目负责人、山东省有突出贡献中青年专家、山东省很好青年知识分子、山东工艺美术学院教务处处长，主要从事设计艺术史、设计艺术美学和艺术文献学的教学和研究工作，承担完成〔中国古代设计艺术思想研究〕、〔中国艺术文献学〕等国家重点、省部级科研课题10余项，出版《现代设计艺术史》、《艺术文献学论纲》等学术著作11部，科研及教学成果分获山东省很好教学成果、社会科学很好成果、泰山文艺奖等一、二、三等奖10余项。

绪论 设计史的研究对象

第一节 设计学与没计史

第二节 设计与工业设计



第一章 工业设计产生的历史背景

第一节 科学技术的发展与工业革命

第二节 18世纪中叶到l9世纪50年代的设计形势

第三节 l851年水晶宫博览会



第二章 工艺美术运动 ——工业设计的萌芽

第一节 亨利·克勒与《Journal of Design>

第二节 约翰·拉斯金

第三节 威廉·莫里斯

第四节 工艺美术运动



第三章 新艺术运动——工业设计发展的初级阶段

第一节 法国的新艺术运动

第二节 比利时的新艺术运动

第三节 安东尼·高迪与西班牙的新艺术运动

第四节 德国青年风格

第五节 奥地利新艺术运动与维也纳分离派

第六节 麦金托什与格拉斯哥学派



第四章 现代主义设计的发展

第一节 德国工业联盟

第二节 荷兰风格派运动

第三节 俄国构成主义与现代主义设计艺术

第四节 现代主义设计大师的设计艺术活动及其设计艺术思想



第五章 包豪斯——现代主义设计发展的高峰

第一节 包豪斯的建立及其巢旨

第二节 包豪斯的发展历程

第三节 包豪斯的设计艺术教学体系

第四节 包豪斯的历史作用



第六章 装饰艺术运动——多元文化因素作用下的设计艺术风格

第一节 装饰艺术运动的历史渊源

第七章 美国现代设计艺术的发展

第八章 战后美国设计艺术的发展

第九章 战后西方各国工业设计的发展

第十章 设计艺术的多元化民展——后现代主义设计艺术（20世纪60年代之后）

参考书目

后记