中华人文素养教程·国画（花鸟卷）

根据国家《关于实施中华很好传统文化传承发展工程的意见》精神，以浙江大学人文学院为学术背景，乾学书院人文素养教研所为编辑主体，全国才艺测评委员会为监制单位，历时三年，完成了“中华人文素养教育通用教材”这一幼儿及青少年的传统文化读物系列。此《国画卷》将按照“明德养正，精艺博学”的教学理念设置课程大纲，教程由六个单元组成，共36课。每课由历史典故、基础知识、技能练习、诗情画意、丹青妙语、乾坤通识、知学思考和课外延伸等八个部分构成。根据不同内容，各个部分具体可分为示例、解析、赏析、思考、练习等。该教材的特色是通过与国学经典、古诗词等文学的对接，将品德教育渗透于国画教学之中，并挖掘国画内在的美学元素，让学生在欣赏传世国画名作和绘画时感悟以水墨写意为主要特色的中国画意蕴。

根据国家《关于实施中华很好传统文化传承发展工程的意见》精神，以浙江大学人文学院为学术背景，乾学书院人文素养教研所为编辑主体，全国才艺测评委员会为监制单位，历时三年，完成了“中华人文素养教育通用教材”这一幼儿及青少年的传统文化读物系列。此《国画卷》将按照“明德养正，精艺博学”的教学理念设置课程大纲，教程由六个单元组成，共36课。每课由历史典故、基础知识、技能练习、诗情画意、丹青妙语、乾坤通识、知学思考和课外延伸等八个部分构成。根据不同内容，各个部分具体可分为示例、解析、赏析、思考、练习等。该教材的特色是通过与国学经典、古诗词等文学的对接，将品德教育渗透于国画教学之中，并挖掘国画内在的美学元素，让学生在欣赏传世国画名作和绘画时感悟以水墨写意为主要特色的中国画意蕴。