童心本位与文化陶冶-（福建民间音乐的早期启蒙）

本书全面解读了中国与福建民间音乐的文化魅力， 透析了幼儿园民间音乐文化启蒙的教育困境，以童心为本，创造性地提出“礼乐合一、以美润心”的民间音乐文化启蒙教育理念。本书以自主研发并经过实践验证的当代孩子喜闻乐见的幼儿园民间音乐美育案例为基础，构建了以幼儿为主体、符合幼儿兴趣能力的童声歌唱型民间歌谣实践体系，符合体态律动学原理的童真表现型民间歌舞实践体系，基于福建戏剧特色且充满健康快乐的童趣游戏型民间戏剧活动实践体系，以及以 “礼”“孝”“拼”“勇”“红”等福建文化精神为主线的福建音乐文化启蒙教育实践体系。本书旨在用音乐架起“乡土文化”与“儿童心灵”之间的桥梁，引导孩子们在快乐的民间音乐之旅中接受春风化雨的民族文化陶冶，为当代学前音乐美育及民族优秀文化的传承创新提供有益的借鉴与启示。