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心理学考研一本通(普心社会发展教育篇第2版共2册)

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商品介绍

《心理学考研一本通——普心、社会、发展、教育篇》是针对心理学考研中的四个重要学科即普通心理学、社会心理学、发展心理学和教育心理学进行编写的。本书以考点和考法为线索进行梳理:从历年真题中总结出考点,并将考点归类;又从考点中总结出各种考法,让考生了解这个考点的各种出题思路,同时通过详尽的解析及答题过程掌握对应的解题方法,最后再通过真题练习,达到学练结合,帮助考生掌握这四个学科。另外,针对发展和教育的综合知识,补充专题讲解;对社会心理学的知识点章节分类进行二次加工,力求知识点清晰明了,减少考生在看书时的混乱感受。
本书主要适用于心理学考研人群。

陈泉,优加考研心理学主讲教师,湖南师范大学心理学硕士学历,二级心理咨询师,曾作为主要成员参与中学生抑郁状况调查及干预项目的研究,有一定的临床咨询经验,较为深入研究过人格特质对于时间管理倾向的影响;拥有五年考研辅导经验,对心理学考研专业课有深入的研究和丰富的经验,擅长从应试的角度讲解专业知识。授课深入浅出、举一反三。

普通心理学
第一章 心理学的研究对象和方法
第一节 心理学的研究对象
第二节 心理学的研究方法
第三节 主要的心理学流派
第四节 当代心理学的研究取向
第二章 心理的神经生理机制
第一节 神经元
第二节 神经系统
第三节 脑功能学说
第三章 感觉
第一节 感觉的一般概念
第二节 视觉
第三节 听觉
第四节 其他感觉
第四章 知觉
第一节 知觉的一般概念
第二节 知觉的特性
第三节 空间知觉
第四节 时间知觉、运动知觉和错觉
第五章 意识和注意
第一节 意识的一般问题
第二节 几种不同的意识状态
第三节 注意的一般概述
第四节 注意的生理机制和认知理论
第六章 记忆
第一节 记忆的一般概念
第二节 感觉记忆
第三节 短时记忆
第四节 长时记忆与内隐记忆
第七章 思维
第一节 思维的一般概念
第二节 表象
第三节 概念
第四节 推理
第五节 问题解决
第六节 决策
第八章 语言
第一节 语言的一般概念
第二节 语言理解
第三节 语言的产生
第九章 动机、需要与意志
第一节 动机
第二节 动机的理论
第三节 需要
第四节 意志
第五节 价值观
第十章 情绪与情感
第一节 情绪的一般概念
第二节 情绪与脑
第三节 情绪理论
第四节 情绪的调节
第十一章 能力
第一节 能力概述
第二节 智力理论
第三节 能力的测量
第四节 能力形成与发展的个体差异
第十二章 人格
第一节 人格的一般概念
第二节 人格理论
第三节 认知风格
第四节 人格测验
第五节 人格成因
第十三章 学习
第一节 学习的一般概念
第二节 学习理论
第三节 学习的规律

社会心理学
第一章 社会心理学概论
第一节 社会心理学及其发展
第二节 社会心理学理论
第二章 社会化
第一节 社会化的概念与内容
第二节 社会化的影响因素与心理机制
第三章 态度
第一节 态度的概念
第二节 态度的形成与功能
第三节 劝导与态度改变
第四章 社会知觉
第一节 社会知觉概述
第二节 内隐社会认知
第三节 印象形成与印象管理
第五章 刻板印象与归因
第一节 刻板印象、偏见与歧视
第二节 归因与归因理论
第三节 归因偏差
第六章 自我概念
第一节 自我与自我概念
第二节 自我概念的形成
第三节 自尊
第七章 人际沟通、人际关系与人际吸引
第一节 人际沟通
第二节 人际吸引
第三节 人际关系
第八章 助人行为与侵犯行为
第一节 助人行为
第二节 侵犯行为
第九章 社会影响
第一节 从众、依从与服从
第二节 群体相互作用
第三节 合作与竞争

发展心理学
第一章 绪论
第一节 发展心理学的界说
第二节 发展心理学的变迁
第三节 发展心理学的研究设计
第四节 心理发展的遗传与环境因素
第二章 发展心理学理论
第一节 精神分析的心理发展观
第二节 行为主义的心理发展观
第三节 维果斯基的心理发展观
第四节 皮亚杰的心理发展观
第五节 其他心理发展观
第三章 胎儿期的心理发展
第一节 胎儿神经生理和心理机能的发展
第二节 胎儿生理-心理发展的影响因素
第四章 婴儿期的心理发展(0-3岁)
第一节 婴儿的生理发展及其心理学意义
第二节 婴儿的认知发展
第三节 婴儿言语的发展理论
第四节 婴儿的气质
第五节 婴儿情绪和社会性的发展
第五章 幼儿的心理发展(3-6/7岁)
第一节 幼儿神经系统的发展
第二节 幼儿的游戏
第三节 幼儿言语的发展
第四节 幼儿认知的发展
第五节 幼儿个性的初步形成和社会性的发展
第六章 小学儿童的心理发展(6、7岁-12、13岁)
第一节 小学儿童的学习
第二节 小学儿童思维的发展
第三节 小学儿童个性和社会性的发展
第四节 小学儿童品德的发展
第七章 青少年的心理发展(11、12岁-17、18岁)
第一节 青少年的身心发展
第二节 青少年的思维发展
第三节 青少年个性、社性的发展
第四节 青少年面临的心理社会问题
第八章 成年早期个体的心理发展
第一节 成年早期的认知特点
第二节 成年早期自我的形成
第三节 成年早期人生观、价值观的形成与稳固
第九章 成年中期个体的心理发展
第一节 成年中期的发展任务
第二节 成年中期的智力发展
第三节 成年中期的人格发展
第十章 成年晚期个体的心理发展
第一节 老龄、老化与发展
第二节 成年晚期的认知
第三节 成年晚期的情绪情感
第四节 成年晚期的心理卫生和长寿心理

教育心理学
第一章 绪论
第一节 教育心理学概述
第二节 教育心理学的发展
第二章 学生心理
第一节 学生的认知发展
第二节 学生的情感和个性发展
第三节 学生

商品参数
基本信息
出版社 中国石化出版社
ISBN 9787511467645
条码 9787511467645
编者 陈泉许冰主编
译者 --
出版年月 2022-07-01 00:00:00.0
开本 16开
装帧 平装
页数 633
字数 1713000
版次 2
印次 1
纸张
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