流行音乐的多元风格与演唱技法

所谓流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。有时一首受欢迎的流行音乐可以一夜之间流传在街头巷尾，甚至老幼妇孺都会哼唱，因为这些歌曲或乐曲，都植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此，流行音乐又有“大众音乐”之称。
如何理解“流行音乐”，直接影响着如何学习流行音乐。当我们谈论某种教学和学科，首先需要确认和把握该学科的基本概念。过去的三十年里，国内教育界对“流行音乐”这一概念尚缺少共同讨论和认识。这正是流行音乐的教学难以形成体系和规范的重要原因。
中国音乐社会学者曾遂今认为：“流行”一般是指在一定的时间和地区内，某种特定的语言、思想、行为和趣味在社会成员和群体中为大多数人所承认、接受并争相仿效、逐渐普及的社会现象。
流行音乐的主要表现形式是流行歌曲，而《现代汉语词典》中对流行歌曲有如下的定义：流行歌曲是在一定时期内受到普遍欢迎、广泛传唱的歌曲。它是一种通俗易懂、易于流传、拥有广大听众的大众歌曲。因此，流行音乐又有“大众音乐”之称。

第一章 流行音乐的理论述说
第一节 流行音乐的概念
第二节 流行音乐的特点
第三节 流行音乐的演唱形式

第二章 西方流行音乐的多元风格（一）
第一节 布鲁斯
第二节 爵士乐
第三节 摇滚乐
第四节 乡村音乐

第三章 西方流行音乐的多元风格（二）
第一节 R&B
第二节 Hip-Hop
第三节 索尔
第四节 民谣

第四章 中国内地流行音乐风格
第一节 流行音乐的产生与发展
第二节 上海时期的流行音乐风格
第三节 20世纪80年代以后的流行音乐风格
第四节 少数民族音乐元素的流行音乐风格

第五章 中国港台流行音乐风格
第一节 香港流行音乐及其音乐风格
第二节 台湾流行音乐及其音乐风格

第六章 流行音乐风格补述
第一节 其他类型的流行音乐风格
第二节 拉丁美洲的流行音乐风格
第三节 印度的流行音乐风格
第四节 日韩的流行音乐风格

第七章 流行音乐演唱技法的训练
第一节 呼吸训练
第二节 发声训练
第三节 共鸣训练
第四节 语言训练
第五节 语感训练

第八章 流行音乐作品分析与处理
第一节 认识流行音乐作品
第二节 流行音乐作品的处理
第三节 部分流行音乐作品分析与演唱

第九章 流行音乐的演出与实践
第一节 演唱者分析
第二节 话筒的使用
第三节 乐器的伴奏
第四节 录音与演唱
第五节 舞台上的演出
参考文献

常砚溪，男，汉族。云南艺术学院音乐学院流行音乐系教师，博士，流行演唱专业硕士研究生导师。获得西南大学音乐学院专业学位声乐硕士学位，泰国玛哈沙拉坎大学音乐博士学位。主教流行演唱，流行音乐史，流行音乐传播，声乐教学论等课程。国内外发表期刊论文20余篇，参加国际学术会议3次，主要研究流行演唱理论与实践，音乐教育理论，音乐传播等方向。