苗德岁给孩子讲生命的故事

1.帮助孩子走进经典，发现经典的魅力
本系列选取的《物种起源》《天演论》《自然史》三种图书，都是在人类社会进程中产生过重大影响的经典著作：
《物种起源》是奠定了“进化论”基础的里程碑式科学巨著。
《天演论》为达尔文进化论的广泛传播扫清道路；严复先生当年翻译《天演论》，着重强调“物竞天择，适者生存”观点，使《天演论》成为当时激励人们自强进取、寻求民族复兴的旷世奇书。
《自然史》是一部包括地球形成史、矿物史、动物史、人类史以及自然分期等方面的博物学百科全书。语言文字极为优美，其中有些篇章（如《松鼠》）还选入了部编版的语文课本。
2.帮助孩子了解科学思想界伟人，树立远大志向
榜样激励是儿童励志教育的重要组成部分，是学校教育和家庭教育常用的教育方法。阅读本系列，儿童可以了解达尔文、赫胥黎、严复、布封等科学思想界伟人的生平故事、创作经历、思想轨迹，看到他们在做出巨大成就过程中所储备的素质、经历的坎坷，以他们为榜样，在伟人的激励和他们思想光芒的指引下，树立远大的志向，成就非凡的事业。
3.培养孩子批判思维和独立思考能力
进化论学说原本就是基于批判地思考、细致地观察，缜密地分析之上，其中有大量真实的故事，真实的案例，能让儿童信服，进而学习、践行，保持精神独立、人格独立，不被蛊惑和洗脑。
4.随书赠送观察笔记本，帮助孩子提升读写能力和更好地获取信息的能力
读写能力指使用文字的能力，能阅读、能写作，在外延上，学生要通过阅读来了解人类社会、知悉历史、探索科学，通过读写来学习，学会表征和交流，进行反思和批判等。获得读写能力的不可缺少的步骤之一就是培养读写习惯。在这方面，达尔文本身就是一个非常好的榜样。在环球考察的过程中，他不断写作，足足写了7本笔记。随书附赠观察笔记本，让孩子记录生活中的观察收获，既可以收集信息，也能锻炼提升读写能力。
5.生动幽默的插图，帮助孩子加深理解
孩子们的抽象思维还在发展，插图可以帮助他们。有时候一个很难的概念，经过插图演绎，他们就能立刻理解。系列采用英式幽默插画风格，使内容更立体、更生动，帮助孩子加深理解，增加阅读乐趣。

关于本系列
本系列是有名古生物学家苗德岁专为8—14 岁的少年儿童创作的一套科学经典著作，包括《物种起源》《天演论》《自然史》。作者苗德岁参照少年儿童的阅读特点和接受习惯，将这三部经典著作编写为适合少年儿童阅读的版本，书中佐以数百幅生动活泼的手绘插图，让这些在人类社会进程中产生过重大影响的经典著作成为“让儿童走进经典”的优质读本，帮助少年儿童开拓广博的思想视野，从经典的原点出发，迈向广袤的人生。

《物种起源》
《物种起源》是一部奠定了“进化论”基础的里程碑式科学巨著。达尔文在书中提出的“遗传变异”“自然选择”和“生物共祖”等观点，颠覆了人们对生命起源问题的认知，特别是“进化论”思想，被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一，对后世影响深远。
为了让少年儿童读者能够深入了解达尔文和《物种起源》，本书作者苗德岁以深厚的学术功底，提炼出《物种起源》的思想精髓，并用通俗易懂的语言，讲述了达尔文的生平、“进化论”的产生过程以及对后世的巨大影响，配以上百幅生动活泼的手绘插图，完成了这本精美的《物种起源》。
大洋岛上为什么没有青蛙和老虎？长颈鹿的脖子为什么这么长？植物之间为什么也会打架？为什么鸽子的嘴巴要么很长、要么很短？…… 生动有趣的问题，充满悬念的讲述，幽默活泼的插图，将达尔文博大精深的学术体系，巧妙地转化为少年儿童能够理解、喜欢阅读的内容。科学从未如此有趣，经典从未如此动人，让我们跟随大师的脚步，一起踏上科学的奇妙旅程，破解物种起源的密码，探索生命进化的奥秘。
《天演论》
《天演论》英文原书的书名直译为《进化论与伦理学》，它的作者是英国有名生物学家、进化论支持者赫胥黎。该书是一部为达尔文进化论的广泛传播扫清道路的伟大著作。严复先生当年翻译《天演论》，着重强调“物竞天择，适者生存”观点，使《天演论》成为当时激励人们自强进取、寻求民族复兴的旷世奇书。
为了帮助少年儿童读者深入了解赫胥黎、严复和《天演论》，本书作者苗德岁以深厚的学术功底，提炼出《天演论》的思想精髓，并用通俗易懂的语言，讲述了严复的生平、其翻译《天演论》的过程以及赫胥黎这部伟大作品对后世的深远影响。全书配有上百幅生动活泼的手绘插图，让本书成为“让儿童走进经典”的优选读本。
沧海如何变成了陆地？大自然为何总是跟人类作对？蜂群与人群的根本差别是什么？人类社会生存竞争与自然界生存斗争有何区别？…… 生动有趣的问题，充满悬念的讲述，幽默活泼的插图，将赫胥黎博大精深的学术体系，巧妙地转化为少年儿童能够理解、喜欢阅读的内容。科学从未如此有趣，经典从未如此动人，让我们跟随大师的脚步，一起踏上科学的奇妙旅程，探索生命进化的奥秘吧。
《自然史》
《自然史》是法国博物学家布丰的不朽名著，是法国备受欢迎的经典图书。它是一部包括地球形成史、矿物史、动物史、人类史以及自然分期等方面的博物学百科全书。它的语言文字极为优美，其中有些篇章（如讲松鼠和马的文章等）还选入了我国的语文课本。
本书作者苗德岁以深厚的研究功底、儿童的视角、轻松活泼的语言讲述布丰的生平，全新阐释《自然史》的精华，并对原著中一些在科学上过时的内容予以更新。全书配以上百幅生动活泼的手绘插图，帮助少年儿童更直观地了解《自然史》。
为什么用“熊熊”来形容火势迅猛？为什么说兔子和老鼠是亲戚？为什么会有人感叹蝙蝠是一种怪物？为什么鲸鱼和鳄鱼不是鱼？…… 生动有趣的问题，充满悬念的讲述，幽默活泼的插图，将《自然史》博大精深的学术体系，巧妙地转化为少年儿童能够理解、喜欢阅读的内容。科学从未如此有趣，经典从未如此动人，让我们跟随大师的脚步，开启了解大自然的奇妙旅程。

苗德岁，古生物学家。毕业于南京大学地质系，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所理学硕士。1982 年赴美学习，获怀俄明大学地质学、动物学博士，芝加哥大学博士后。现供职于堪萨斯大学自然历史博物馆暨生物多样性研究所，自1996年至今任中国科学院古脊椎动物与古人类研究所客座研究员。
1986 年，苗德岁荣获北美古脊椎动物学会的罗美尔奖，成为获得该项奖的第一位亚洲学者。除在《自然》《科学》《美国科学院院刊》等期刊发表古脊椎动物学研究论文30 余篇外，还著有英文古脊椎动物学专著一部，并编著、翻译、审订多部专业、科普及人文类的中英文著作。曾任《北美古脊椎动物学会会刊》国际编辑、《中国生物学前沿》（英文版）编委以及《古生物学报》海外特邀编委，现任《古脊椎动物学报》和Palaeoworld （《远古世界》）编委。
2014 年，苗德岁出版的《物种起源（少儿彩绘版）》一书，先后荣获国家图书馆文津图书奖等15 个各级奖项。