狼孩儿

1.爱国主义教育需求：聚焦“少年抗战”题材，兼顾教育性与可读性，满足家长、学校对青少年红色读物的需求，契合“红色文化进校园”的教育导向。 2.文化与历史结合：融入太平鼓、民族歌舞、烽火台、民间传说等中国传统文化元素，有助于青少年在阅读中理解中华文化多样性，增强民族文化认同感。3.成长主题贯穿：故事围绕少年在战争中的精神蜕变，凸显“燃烧的成长”核心，符合当代青少年心理发展需求。4.叙事手法创新：融入悬疑、谍战、文化寻根等元素，突破传统抗战文学的严肃基调，增强可读性。

白狼山流传着曹操时期的藏宝传说，由神狼守护。少年豆丁在贫困与家庭变故中，意外卷入日军寻宝阴谋。在与侵略者斗智斗勇的过程中，狼的坚韧精神逐渐觉醒，从一个挣扎求生的穷孩子成长为守护家园的小战士，谱写了一曲融合神秘传说与现实抗争的成长史诗。

辽宁省作家协会会员，辽宁省儿童文学学会理事。曾在《广西文学》《鸭绿江》《延河》《安徽文学》《山西文学》《海燕》《少年文艺》（上海）《文学少年》《东方少年》《读友》等报刊上发表作品，多篇小说被《小说选刊》《小小说选刊》《微型小说选刊》《微型小说月报》转载。出版《梨花盛开的时节》等三部长篇儿童小说。短篇小说《扭嫁妆》荣获第二届“赵郁秀儿童文学新篇奖”。