家风继世长(中华优秀家风文化)

泱泱五千余载华夏文明，蕴含着丰富的家风文化，孕育了重家教、守家训、正家风的优良传统。本书从渊源有自、家国同构、治家有方、言传身教、父严子贤、母懿垂范、孝悌传家、齐风鲁韵、红色家书等方面，精选我国历史上具有代表性的先贤典故、名人故事，运用生动的事例，讲述家风故事，弘扬家风文化。阅读本书，有助于读者思接千载、鉴往知来，在中华优秀家风故事的熏陶下，传承中华优秀传统文化血脉，涵养时代新风。

第一章 渊源有自：习近平论家风的多维解读
一、家庭是社会的基本细胞
二、家庭是人生的第一个课堂
三、重视家庭建设是中华优秀传统文化的内核
四、注重家庭、注重家教、注重家风是时代所需
五、家风建设是基层治理的重要内容
六、家风建设是党员干部作风建设的重要环节和全面从严治党的重要抓手
第二章 家国同构：家风文化与中国社会
一、国之本在家，家之本在身
二、耕读立家与道德传家
三、家风与经学世家
四、家风与士族门阀
五、家风与科举世家
六、家风与红色文化
第三章 治家有方：文化世家与经典家训
一、颜之推与《颜氏家训》
二、司马光与《家范》
三、朱用纯与《朱子家训》
四、袁采与《袁氏世范》
五、曾国藩与《曾文正公家训》
六、柳玭与《柳氏叙训》
第四章 言传身教：中华优秀家风故事(一)
一、谦卑自律：周公《诫伯禽书》
二、以己为戒：刘邦《手敕太子文》
三、淡泊明志：诸葛亮《诫子书》
四、诗示儿曹：韩愈《示儿》诗
五、立身行己：柳玭《诫子弟书》
六、公明廉威：颜希深“三十六字官箴”
第五章 父严子贤：中华优秀家风故事(二)
一、诗礼传家：孔子庭训
二、唯才是用：曹操《诸儿令》
三、教子有方：窦燕山教五子
四、大器早成：戚景通教子
五、勤廉奉公：王士稹《手镜录》
六、清勤永励：刘组焕《寄示臻儿》
第六章 母懿垂范：中华优秀家风故事(三)
一、敬姜教子：劳则思，逸则淫
二、母教一人：孟母教子
三、稷母责金：非理之利，不入于家
四、婶母垂泪：皇甫谧浪子回头
五、封鲊还遗：侃母封鲜责子与宗母还鲊训子
六、以俭助廉：欧阳修之母画荻教子
第七章 孝悌传家：中华优秀家风故事(四)
一、单衣顺母：母在一子寒，母去三子单
二、汉文尝药：贵为天子，躬尽子职
三、江革负母：造次颠沛，尽其心力
四、杨香扼虎：唯义能勇，诚孝格天
五、李密陈情：尽节于君之日长，报养祖母之日短
六、庭坚涤秽：不以官职之显，失其子职之常
第八章 齐风鲁韵：齐鲁文化中的家风家训
一、曲阜孔氏《祖训箴规》
二、邹城孟氏《家规二十条》
三、琅玡王氏家训
四、嘉祥曾氏《家规》及《家条十诫》
五、安丘曹氏《宗说》
六、新城王氏家训
第九章 红色家书：传统家风文化的承继与弘扬
一、身教典范：赵一曼致子书
二、献身真理：何功伟给父亲的遗书
三、人人平等：给表兄文运昌的信
四、铁血柔情：左权给妻子刘志兰的信
五、红岩精神：江竹筠给表弟谭竹安的信
六、人民至上：毛岸英给表舅向三立的信
后记

济南市纪检监察协会组织编写，多位相关专家学者共同承担内容的编写工作。