金融教育论丛2025年第1辑：总第11辑

《金融教育论丛》2025年第1辑（总第11辑）是一本聚焦金融教育前沿理论与实践探索的权威论文集。本辑紧密围绕数字金融时代的新挑战，收录了来自知名学者与一线教育者的最新研究成果，内容涵盖金融素养测评、金融科技课程创新、投教模式变革、普惠金融教育以及金融伦理与消费者保护等热点议题。它既对金融教育理论进行了深化与反思，也为大中小学及社会层面的金融教育改革提供了切实可行的路径参考，是金融教育研究者、政策制定者和实践工作者不可或缺的参考读物。

郑迎飞，湖北天门人，2006年博士毕业于上海交通大学安泰经济与管理学院，上海对外经贸大学金融管理学院副教授，硕士生导师。主要研究产业组织理论的视角研究金融科技、互联网金融、金融机构管理等领域的问题。主讲《互联网金融》《投资分析与组合管理》《量化投资与程序化交易》等课程。主持并完成国家自然科学基金青年项目“普惠金融体系下P2P 网络借贷平台的组织生存机理研究”，教育部人文社会科学研究青年项目“三大类因素影响银行冒险行为的途径实证研究——基于政府规制视角”。曾在《产业经济研究》《外国经济与管理》《管理工程学报》《系统工程学报》Energy Procedia等国内外期刊发表论文30余篇。

目　录人工智能时代“商业银行经营管理”全英文教学探究陈晓静 王嘉欣 徐科科 1“社会保险”课程思政元素挖掘与教学设计 初立苹 葛恒帅 15投资银行业务课堂教学探讨 龚国光 30投资银行数据资产价值评估教学研究——以华泰证券为例 嵇尚洲 王梓涵 40“雪球”结构化衍生品案例教学研究 李晓周 邹世静 孙婉婷 60基于“三情”分析的“项目评估与管理”课程教学改革研究 林 洁 76“以学生为中心”的教学理念在“财政学”教学设计中的应用 刘 芳 86高端玩具企业价值评估案例教学探索 乔明哲 沙皓玥 99经济学与人生规划互动教学模式研究 任再萍 童奕宁 115国际经济格局重构和AI变革下的国际金融人才培养研究 刘 凌 130“投资学原理”课程思政教育改革实践与思考 万孝园 140国家级一流本科课程“国际金融管理（英）”：建设实践、创新路径与未来规划吴婷婷 153数据资产质押融资案例教学优化路径研究——基于贵阳中安科技数据资产质押融资案例研究 辛 琳 孙海铭 172金融专硕学位论文质量提升路径探析：基于S大学的分析徐寿福 万昌鹏 186基于能力缺口的“财务分析与量化投资”课程目标达成度评价与教学改革研究姚澄雪 203新时代背景下上海某高校财务管理专业“数智化”改造 余 玮 219“房地产金融与投资”课程教学模式比较与改革路径：国内经验与国际借鉴袁子晴 唐旭君 232新技术手段帮助实现投资学理论和实务的结合——以“MVO模型和BL模型的对比研究”为例 张子炜 244